社会总结实践活动意义.docxVIP

社会实践活动意义 社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。 大学生社会实践活动是引导学生走 出校门、接触社会、 了解国情， 使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增 强大学生服务社会意识， 促进大学生健康成长的有效途径。 通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。 我认为，大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点： 1）有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的， 对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是 读几本书， 听几次讲座， 看几条新闻就能了解的， 社会实践活动则为他们打开一扇窗口。 （ 2）有利于大学生正确认识自己， 对自身成长产生紧迫感。 通过广泛的社会实践活动， 能让学生 看到自己和市场需求之间的差距， 看到自身知识和能力上存在的不足， 比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。 3）有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大 学生以课堂学习为主要接受方式， 这对大学生来说非常重要， 但这些理论知识并不代表大学 生的实际技能， 往往难以直接运用于现实生活之中。 社会实践使大学生接近社会和自然，得大量的感性认识和许多有价值的新知识， 同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。  获 （ 4）有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、 各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。 5）有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多 的束缚和校园生活的限制， 学生们的积极性被充分调动起来， 兴趣高涨， 思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。 6）有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修 养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到 克服； 在实践的困难和危险面前， 要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。 这种实践活动多了，并且能深入下去， 大学生在积极参与的过程中， 就会逐渐养成坚韧、 顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。 我们主要是引导学生积极参与社会实践， 让我们预先踏足社会， 了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、 勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。 暑期实践活动的知识和技能体系： 参与者在创作创业实践教育活动计划书的过程之中， 通过组委会提供的系统培训， 以及学习、交流，全面地接受创业实践教育活动者所应具备的知识和技能体系。 暑期 践活 的合作伙伴： 参与者通 活 ， 可以 相关 位与工作的合作伙伴。 活 小 的成 将最有可能在 将来形成合作关系， 开 成功事 。 在暑期 践活 当中参与者会接触到一些与政府、 企 、 公司和 位等打交道的媒体， 我 可以借此机会与他 建立 系。 得向社会推荐自己 形象与能力的 得机会， 未来 建立良好的媒体关系。 在平 的 践学 中大家可以相 互之 交流沟通， 些交流活 会 我 累 很多宝 的 。 的知 ： 参加活 者可以 合 所学知 开展活 ， 有利于提高自身的 知 和技能。 参 加活 者通 践可以接触到相关 位， 并有机会与其保持 期的 系， 方便以后 就 。 参加活 者可以 很多合作伙伴， 有机会保持 期 系， 利于日后 的交流， 方便以后 就 。 参加活 者通 践， 可以 得 从理 的全局把握。 在完成 践 的 程中，培养沟通能力、 服能力、 能力。在接受挑 的 程中，增 的勇气、 信心和能力。 我 的 践活 得了 成功， 得到了 的肯定和社会各界的好 。 我 的成 是肯定的， 它的由来是所有参加 践的老 和同学用辛苦和汗水 来的， 当我 忙了 一天 笑笑走在回宿舍的路上 ， 我 体会到了 是最可 的人， 是最幸福的人， 我 那 的心情无法用言 来修 形容。 我不后悔参加社会 践， 我 得 参加暑期社会 践