{生产现场管理}个人与团队管理形成考作业.docx

{生产现场管理}个人与团队管理形成考作业 A、把更多操作性的工作分配出去 B、工作时间拒绝接听任何电话 C、学会授权 D、相信团队成员 您选择了B! 第8题:SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母W代表（）。(2分) A、优势 B、劣势 C、机会 D、威胁 您选择了B! 第9题:计划对于有效地开展工作很重要。关于计划的说法，正确的是（）。(2分) A、计划限制了行动的自由 B、计划和现实世界无关 C、每个计划都必须是精确的、详尽的 D、计划可以帮助我们控制工作的进度 您选择了D! 第10题:学习障碍的种类有很多，不属于学习中遇到的障碍的是（）。(2分) A、缺少自信 B、良好的学习经历 C、缺乏时间 D、对学习效果有疑虑 您选择了B! 第11题:张欣在工作中具有合作精神，肯承认自身的弱点，听取别人的意见，这表明他是一个（）。(2分) A、好斗的人 B、自卑的人 C、自信果断的人 D、消极的人 您选择了C! 第12题:关于反思，说法不正确的是（）。(2分) A、反思是从经验中学习的关键 B、在反思问题的过程中尽量遵循逻辑 C、反思是个人的事情，不需要同他人讨论 D、反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程 您选择了C! 第13题:在工作中，会出现时间观念差的问题，解决这一问题的正确方法是（）。(2分) A、不假思索地承诺做一件事 B、仔细考虑工作的内涵，思考可能出现的推迟和耽搁 C、一件事还未做完就去做另一件事情 D、安排尽可能多的工作，使自己一直忙碌 您选择了B! 第14题:小张下周要向公司作个报告，能帮助他抓住听众心理的方法不包括（）。(2分) A、经常使用PPT配合他的陈述 B、陈述中说话语速很快 C、在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题 D、在结束一个话题后，会做一些阶段性的总结 您选择了B! 第15题:进行职业生涯规划的基本步骤不包括（）。(2分) A、确定自己的志向 B、职业的选择 C、设定职业生涯目标 D、寻求他人意见 您选择了D! 第16题:信息是每个组织的生命线，管理者应当学会提取“优质”信息，不属于优质信息特点的是（）。(2分) A、正确的内容和形式 B、丰富详细的内容 C、恰当的时间 D、合适的人员和适度的费用 您选择了B! 第17题:对于谈判中出现的耍弄职权的困难局面，正确的处理方法是（）。(2分) A、就事论事，只是针对需要解决的问题表达意见 B、冲他大喊大叫 C、不问原因就道歉 D、针锋相对，予以质问 您选择了A! 第18题:小米的新工作需要录入大量文件,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字,最终达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的(）原则。 (2分) A、可衡量的 B、明确的 C、有时间规定的 D、可达到的和可实现的 您选择了C! 第19题:小王的大部分工作是为他人服务，或者在需要的时候做一些应急的事务。对于李明的这种情况，下面说法正确的是（）。(2分) A、他的工作是为他人服务，所以他无法做计划 B、他适合制定极其详细的计划 C、他没有必要做计划 D、对一些重复出现的事情可以做计划 您选择了! 第20题:秦和小冯在同一个部门工作，在征得领导同意后，他俩经常交换岗位，通过承担对方的工作来学习对方的技能，这是()。(2分) A、远程学习 B、在职培训 C、岗位轮换 D、脱产学习 您选择了C! 第21题:沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是（）。(2分) A、善于与交往者建立良好的关系 B、善于思考 C、善于聆听 D、善于把自己的观点传达给对方 您选择了D! 第22题:张总在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上，对其他事都不太关心，结果导致下属员工对他很不满。张总的问题在于他没有注意好（）之间的平衡。 (2分) A、工作和维持工作能力 B、任务、团队和个人 C、思考和行动 D、工作效果和工作效率 您选择了B! 第23题:非语言沟通的种类很多，通过声音传递信息的方式属于（）。(2分) A、副语言沟通形式 B、身体语言沟通形式 C、口头沟通形式 D、道具沟通形式 您选择了C! 第24题:下面关于反馈的说法不正确的是（）。 (2分) A、反馈是发展个人技能和能力的有效途径 B、我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈 C、反馈是发展自我认知的一个有效途径 D、尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击 您选择了D! 第25题:在谈判中，双方都希望达到自己的目标，但实际上往往产生不同的结果。谈判结果包括（）。 (2分) A、双赢 B、一输一赢 C、双败 D、其他都对 您选择了D! 第26题:李经理想在决策前对