《教育法学》第06章在线测试及答案.docxVIP

《教育法学》第06章在线测试  A、《高等教育管理职责暂行规定》 B、《普通高等学校设置暂行条例》 p C《高等教育自学考试条例》 ri D《青少年保护条例》 □ E、《中华人民共和国婚姻法》 2、整个高等教育活动，有 ，后二个主体都集中在高等学校，而突岀高等学校是必要的。 A、举办者 B、管理者 F C办学者 同 D教育者 E、和受教育者五个主体 3、非全日制的高等教育是指受教育者在国家规定的修业年限内，部分时间在校学习，其他利用业余时间进行学习，实施非全日制高等教育的 学校包括 —等。 A、夜大学 P B、函授大学 71 C广播电视大学 D D进修学院 □ E、教育学院 4、一般而言，我国的高等教育是在高中教育基础上实施的，具体又分为 几个层次，所以要求受教育者必须具备相应的学业基础。二 是受教育者必须通过国家规定的高等学校招生考试，才能接受高等学历教育。 71 A、专科 洌 B、本科 17 C研究生教育 r D本硕连读  一丨E、硕博连读 5、高校学生完成教学计划规定的全部课程， ，准予毕业者，可取得毕业证书。具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程, 其中有一门以上课程补考后仍不及格，德育、体育合格，准予结业者，可取得结业证书。 * A、考试成绩及格 =J B、德育 它 C体育合格 J D素质教育合格 E、专业合格 第三题、判断题（每题 1分，5道题共5分） 1、《高等教育法》对高等学校在招生方案确定、学科专业设置与调整、实施教学活动、开展科学研究、内部机构设置、人事设置权限等办学 自主权方面做了较全面的规定，同时也意味着对政府的权力做出了限制，防止政府在高等教育管理上干预过多。 错误2、高等教育活动，有举办者、管理者、办学者、教育者和受教育者五个主体，后三个主体都集中在高等学校，而突岀高等学校是必要的。在 高等教育法要规范的社会关系中，最主要是要处理好学校、教师、学生三者之间的关系。 错误 正确 3、《高等教育法》要求我国的高等教育要依法贯彻受教育者全面发展的方针，也体现了《高等教育法》重视素质教育的精神。 正确错误 正确 错误 4、高等学历教育是指受教育者经过国家教育考试， 进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构， 在规定期间内学完相应的课程, 获得国家承认的学历证书的高等教育。 正确错误 正确 错误5、高等非学历教育是指在其他高等教育机构接受教育，学习结束后也可以获得相应的毕业证书的高等教育。 错误 正确 交卷 恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《教育法学》第06章在线测试的得分为 20分（满 分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。 测试结果如下: 1.1 ［单选］［对］《高等教育法》全文共 69条，其中有21条是专门规范高等学校的，其中还有不少条款也涉及到高等学校。可以说高等教育法是以高等学校为中心 的，对高等学校的 、学校层次类型和名称、设立学校的程序和 审批权限、学校的任务、学校的办学自主权、学校内部的领导体制和管理都做了比 较全面的规定。 1.2 ［单选］［对］《高等教育法》的制定和实施，规范了我国高等教育的 、方针和任务，使之形成国家意志， 更好地发挥指导高等教育发展的作用。 ?1.3 ［单选］［对］学历标志着受教育者的受教育程度，意味着受教育者的学术水平 和能力，它同我国目前的劳动人事制度紧密相联， 获得国家承认的 即可以在任职和报酬上享有相应的待遇。 1.4 ［单选］［对］根据高等学历教育的招生对象、 、修业年限、学 业标准的不同，《高等教育法》将我国的高等学历教育分为专科教育、本科教育和 研究生教育三个层次。 1.5 ［单选］［对］设立高等学校是实施 的基础和前提，为保障高 等教育与社会发展相适应，保证高等学校的办学条件和教育教学质量，必须规范高 等学校的设立。 2.1 ［多选］［对］在《高等教育法》颁布之前，国务院相继出台了 等 教育行政法规，这些法规的颁布为制定《高等教育法》提供了借鉴。 2.2 ［多选］［对］整个高等教育活动，有 ，后三个主体都集中在高等 学校，而突出高等学校是必要的。 2.3 ［多选］［对］非全日制的高等教育是指受教育者在国家规定的修业年限内，部 分时间在校学习，其他利用业余时间进行学习，实施非全日制高等教育的学校包括 2.4 ［多选］［对］一般而言，我国的高等教育是在高中教育基础上实施的，具体又 分为 几个层次，所以要求受教育者必须具备相应的学业基础。二是受教育 者必须通过国家规定的高等学校招生考试，才能接受高等学历教育。 2.5 ［多选］［对］高校学生完成教学计划规定的全部课程， ，准予毕 业者，可取得毕业证书。具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一 门以上课程补考后仍不及格，德育、体育合格，准予结业者，