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- 约2.24千字
- 约 6页
- 2021-01-15 发布于北京
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济源职业技术学院
授 课 教 案
授课日期
课 时
2
课型(请打√)
理论课√ 实验课□ 习题课□ 上机课□ 其他□
授课章、节或主题
高频电疗法(2)
教学目的要求:
掌握高频电疗法的概念;常用高频电疗法的种类、治疗作用及临床应用;
熟悉常用高频电疗法的治疗技术;
了解各种常用高频电疗法的治疗原理。
教学重点及难点:
重点:短波、超短波、微波疗法的临床应用。
难点:短波、超短波、微波疗法的治疗作用。
教学设计(可附页)
说 明
一、导入新课
复习旧知
二、讲授新课
学习任务一:超短波疗法(超高频电场疗法) ⭐⭐
1.概述
2.治疗作用
3.治疗技术
4.临床应用
学习任务二:微波疗法(微波辐射疗法)
1.概述
2.治疗作用
3.治疗技术
4.临床应用
三、小结
和学生一起总结本节课的重点。
作业与思考题:完成云课堂作业。
课后回忆:
任课教师
李蕊
教研室主任签字
济源职业技术学院
授 课 教 案 附 页
教 学 设 计
说 明
一、导入新课
提问:
1.高频电疗法的治疗作用
2.高频电流的特点
3.短波疗法
二、讲授新课
学习任务一:超短波疗法(超高频电场疗法) ⭐⭐
1.概述
(1)定义:应用波长为10-1m,频率为30—300MHz的超高频交流电作用人体,以达治疗目的方法,称为超短波疗法。
超短波电流: λ:10-1m,f:30-300MHz
(2)物理特性:
热效应:超短波电流比短波电流对组织的作用更深、更均匀
非热效应:超短波电流比短波电流非热效应显著
2.治疗作用
消炎
止痛
解痉(降低肌张力)
治癌(大剂量,高热)
提高免疫力
加速组织生长(温热作用)
非热效应(影响神经兴奋性、提高组织免疫)
3.治疗技术
(1)设备
连续超短波电疗机(超短波电疗机)
(2)治疗方法
①电极(两电极不分极性)
对置法:作用较深(平行放置)
并置法:作用表浅(间距不宜过窄,平行)
单极法:容易造成电磁污染
②治疗剂量、时间、疗程
剂量分级:同短波疗法
1)急性炎症早期、水肿严重时:无热量,5~10分钟/次
2)急性炎症水肿减轻后:改为微热量, 8~12分钟/次
3)亚急性炎症:微热量, 10~15分钟/次
4)慢性炎症和其他疾病:微热量或温热量, 15~20分钟/次
5)急性肾功能不全:温热量, 30~60分钟/次
急性病疗程宜短,慢性病疗程可适当延长
4.临床应用
适应症及禁忌症同短波疗法
注意事项:
①头部及小儿和老人的心区不宜进行大功率治疗。
②大功率时不宜采用单极法。因为散射面积很大
③眼、睾丸、心脏、神经节不宜采用大剂量。
④慢性炎症、慢性伤口及粘连患者不宜进行长疗程治疗,以免增生过度,局部变硬
学习任务二:微波疗法(微波辐射疗法)
1.概述
(1)定义
波长分为三个波段:
分米波 1m-10cm f=300-3000MHZ
厘米波 10cm-1cm f=3000-30,000MHZ
毫米波 1cm-1mm f=30,000-300,000MHZ
(2)物理学特征:
①辐射到人体时,一部分能量被吸收,一部分能量被皮肤及各种组织反射。
②可穿透组织,根据频率不同,作用深度不同:
分米波的作用深度为7-9cm
厘米波最显著的能量吸收发生在表浅组织内,其吸收深度为3-5cm
毫米波波长很短,极易被含水组织吸收,有效穿透浅,通常发生在表皮、真皮层
2.治疗作用
(1)生物学效应:热效应与非热效应
(2)治疗作用:
①分米波和厘米波——类似于超短波
②毫米波——属于极高频电磁波
1)消炎、止痛
2)促进上皮生长,加速伤口和溃疡愈合
3)促进骨痂生长,加速骨折愈合
4)降低血压
5)增强免疫功能
6)抑制肿瘤细胞
3.治疗技术
(1)治疗仪
(2)微波辐射器:
①非接触式辐射器:半球形、圆柱形,马鞍形,矩形辐射器,凹槽形辐射器
②接触式辐射器:聚焦辐射器,体腔辐射器
(3)各种辐射器的应用方法
①有距离辐射——半球形、圆柱形,矩形辐射器
②接触辐射法——聚焦辐射器,体腔辐射器
③隔沙辐射器
④隔水辐射器
(4)治疗剂量
根据病情确定治疗剂量的大小。一般规律是急性期剂量宜小,慢性期剂量可较大些,剂量的大小,需参考病人的主观感觉和机器输出功率而定。
(5)时间和疗程
依病情而定,急性病3-6次为一疗程、慢性病10-20次为一疗程;每次治疗约5-20钟。
4.临床应用
(1)适应症:
①肌肉、关节和关节周围软组织炎症和损伤
②一些慢性和亚急性炎症
③内脏疾病
(2)禁忌症:
恶性肿瘤(小功率治疗),出血及出血倾向,活动性肺结核(胸部治疗),局部严重水肿,严重的心脏病(心区照
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