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Unit 6 Im going to study computer science.
知识点
一般将来时
一般现在时表将来
教学过程
一、课堂导入
通过be going to…这一句型来询问学生或让学生之间互相询问有关职业的描述,复习本节课所需句型。
二、复习预习
1. I dont _________if he can change his_________.
A. mind;mind B. mind;minds
C. minds;mind D. minds;minds
【答案】A
【解析】考点:dont后接动词原形,排除C、D两项;his是形容词性物主代词,后接名词。change ones mind是常用结构,故选A项。
2. —What do you plan_________ this weekend?
—Ive no idea.
A. do B. doing
C. to do D. to doing
【答案】C
【解析】考点:plan to do sth.意为“计划去做某事”。故选C项。
3. I hope you _________at once(立刻).
A. to start B. starting C. can start D. starts
【答案】C
【解析】考点:hope后不能接sb. to do sth.形式,故A项不合适;hope后可以接宾语从句,在从句中,省略了引导词that,you是主语,B项是分词形式,不能独立作谓语;D项是第三人称单数形式,与you搭配不当;C项是情态动词加动词原形共同构成谓语部分,合适。句意为“我希望你能立刻开始”。
4. —May we put the box in the room?
—No,you_________.
A. may B. cant
C. may not D. neednt
【答案】 B
【解析】考点:be ready to do sth.是固定结构,故选B项。句意为“你准备和我去踢足球吗?”
三、知识讲解
知识点1 :want to do 想要做某事 want to be想成为(职业)
【练习】Emily wants ______ her sister with math and she wants ______ a math teacher one day.
A. to help, to be B. helping, be
C. helped, being D. help, is
【答案】 A
【解析】根据搭配want to do 想要做某事,want to be想成为(职业),去掉B,C, D 选项。
知识点2:grow up 长大;成熟
(1) grow v. 种植;生长;
(2) grow v. 变得,作连系动词,后面跟形容词。
【练习】When he ______, he ______ to be a policeman.
A. grow up;want B. grows up;want
C. grows up;wants D. grow up;wants
【答案】C
【解析】根据主从句的主语he是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式,故选C项。句意为“他长大后想当警察”。
知识点3: sound like听起来像,后跟名词或代词。
(1) sound v. 听起来,后接形容词作表语。
(2) sound n. 声音,指自然界的声音。
(3) 类似的短语还有look like,feel like,seem like等。
【练习】His plan ________ great.
A. sound B. sounds like
C. sounds D. sounding
【答案】C
【解析】great是形容词,故前用sound,意为“听起来”。主语His plan是第三人称单数,故用sounds。
知识点5. 辨析question和problem
(1)question 问题;疑问;询问,指一般的问题。常与ask,answer搭配。
(2)problem 问题;难题,指已存在的,需要解决的问题。常与solve,deal with搭配。
【练习】I want to ask a ______: Can you deal with the math ______?
A. question;question B. problem;problem
C. question;problem D. problem;question
【答
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