七年级生物下册第一章人的由来复习教案新人教版.docx

第一章 人的由来 教 1、知识目标： 学 目 ①运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点； 标 ②掌握男性和女性生殖系统的结构及功能。 受精过程以及胚胎发育过程。青春期的身 体变化，心理变化及其卫生。 2、技能目标： ①构建知识结构，提高学生的归纳总结能力。 ②提高学生的知识应用能力。 3、情感态度价值观目标： 认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。 教 学 归纳总结本章知识结构。 重 点 教 学 归纳总结本章知识结构。 难 点 学 情 通过学习和练习， 发现学生对本章知识的了解缺乏系统性， 因此需要系统复习， 使 分 析 学生对本章内容有一个总体了解。 教 学 知识框架图，习题 准 备 教学过程： 结合学科特点，体现 单元组教学环节，学习 内容，时间预 测，教师活动，学生活动，自主学习 设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点拨升华， 集体备课 个人备课 一、 课前检测： 二、个性学习 指导学生阅读本章内容、观看多媒体 课件，完成以下任务： ①画出本章知识结构。 ②提出疑难问题。 三、同层展示 ①同层同学进行讨论比较说明。 ②抽层板图展示。 ③修改自己的知识建构并写到课本空白处。 四、小组学习 同层讨论、异层讨论 五、师生探究 ①根据学生的 展示，启发学生进一步思考，知识建构要点。 ②激发学生用自己擅长的方式表达。 六、课堂检测 小 第一章 人类的起源 结 一、人的起源和发展：森林古猿——森林消失，距今 300 万年的“露西直立行 走；距 ： 今 175 万年的 “东非人” 能使用简单工具； 集体生活， 产生语言。 学 科 知 精囊腺 识 前列腺 构 建 输精管 与 男性生殖系统组成 尿道 板 书 阴茎 设 附睾 计 阴囊 睾丸 二、人的生殖 输卵管 女性生殖系统组成 卵巢 子宫 阴道 精子 生殖过程： 受精卵 --- 胚泡 --- 胚胎 --- 胎儿 --- 新生儿 卵细胞 植入子宫内膜 怀孕 身高突增 身体变化 男孩遗精 女孩月经 三、青春期 心理变化 独立意识增强 于是又有依赖性 反 思 与 重 建 一、课前检测题： 人类起源的原因和证据分别是什么？ 男女生殖系统的主要器官分 别指什么？各有什么功能？二、课堂检测题： 第二节 人的生殖 1. 人类新个体的产生要经历由 生殖细胞结合， 通过 形成新个体的过程。 这一过程是 靠 完成的。 2. 睾丸产生的 和卵巢产生的 ，都是生殖细胞。 3. 一般说，怀孕到第 周时，胎儿就发育成熟了。 4. 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做 。 5. 男性生殖系统中，能够产生精子的是 ( ) A. 膀胱 B. 精囊腺 C. 阴茎 D. 睾丸 6. 女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是 ( ) A.阴道 B. 子宫 C. 卵巢 D. 输卵管 胎儿是生活在 ( ) A. 输卵管 B. 子宫 C. 卵巢 D. 阴道 8. 把精子输送到体外的管道是 ( ) A. 输精管 B. 精囊腺 C. 输精管和附睾 D. 附睾 9. 胎盘是指 ( ) A. 胎儿的一部分血管 B. 脐带的一部分 C. 母体的一部分血管 D. 胎儿和母体交换物质的器官