八年级数学上册全等三角形题型综合练习.docVIP

八年级数学上册全等三角形题型综合练习 题型一：在坐标系中构造全等三角形问题 例1、在平面直角坐标系中，△AOB的位置如图所示．已知∠AOB＝90°，AO=BO，点A的坐标为(-3，1)．求点B的坐标， 总结：解决与坐标系相关的问题，注意过坐标系内的点向数轴作垂线，构造Rt△ 1、 2、 顶点C在x轴上，且点B在y轴上，,且点C到y轴距离，求A,B两点 坐标（两种情况） 3、如图，在平面直角坐标系中，将直角三角形的直角顶点放在点P(4,4)处， （1）求0A+0B的值； （2）将直角三角形绕点P逆时针旋转，两直角边与y轴，x轴交于点B和点A,求OA-OB的值。 题型二；通过辅助线构造全等三角形（倍长中线法和截长补短法） 例1、 例2,GE交BC于F, 例3、如图，AD为△ABC的中线，DE、DF分别为△ADB，△ADC的角平分线， 求证：BE+CF＞EF 总结：线段和差等量关系通常截长补短 线段和差大小关系通常转化一个三角形中利用三边关系 中点问题通常过线段端点向中点处的线段作垂线或者倍长法 角平分线通常作垂线构造角平分线定理或者在角两边截取相等的线段 1、 BE交AC于F，求证：AE=EF(提示：倍长中线） 2,. 求证：AB+BD=AC 3. 题型三：动点动角问题，运动过程中三角形仍然全等。 例1、如图，以P为顶点的两个等腰三角形绕着点P在平面内旋转，连AD、BC交于点E。 （1）当两个等腰三角形的顶角∠APB=∠DPC=45°时，求证：AD=BC, AD与BC的夹角∠AEB=45° （2）当两个等腰三角形的顶角∠APB=∠DPC=60°，90°，a°时，AD=BC吗？ AD与BC的夹角∠AEB分别为多少？ 总结：注意运动问题中结论的不变性及证明方法的不变性 . ， ，