教育实习总结报告..pdfVIP

教育的研究与实践总结报告—— 一个大学生教育实习的经历和心得体会 “师者,传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和骄傲 ,我开始了我的教师实习之旅 ,近 30 天的时间 ,教学理论一点点转 化为教学实践 ,模拟教学变为真正面对面的教学 ,尽管生涩 ,但在慢慢的成熟之中 ,让我的实习 生活充满未知、惊喜、快乐 ,当然也少不了有挫折和困难。 2012年 2 月 14 日,我很荣幸的来到了淄博市桓台二中进行实习 ,实习的主要目的是为了 增加我个人的经验 ,多学习一些有关教育方面的知识 ,为以后走向教师岗位奠定基础。 在为期一个月的实习期间 ,在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下 ,较好的完成了实习 任务。本次教育实习按照学校的要求 ,主要任务有三方面 :教学任务、班主任工作和教育调 查。 一、在教学工作方面 由于实习期间我所在的学校实行“优质课评比” , 我有机会听了很多次优质课,收获颇 多。因为上课的教师有多年的教学经验 ,知识渊博而且精心准备 ,所以他们的课堂气氛非常 好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解 ,精心设计的课堂流程 ,教师的启发性教 学 ,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了 ,可以说我又一次真正的做 了一回学生 ,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学习效率是最高的。 当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐 ,时间过得很快 ,在听优质课时我算是体会到 了。在实习期间 ,共听课 10 节,共完成了 7 个新课的教案。授课节数 28 节。一个月的实习 期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面 ,我认为最重要的环节是 :上台 讲课 ,能把握住课堂节奏 ,和学生们进行好沟通 ,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤 是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中 ,就可以看到每位教师的真正实力 ,每 位教师是否在前面的过程中认真对待 ,是否把上讲台讲课当作一件重要的事 ,是否对实习学 校、对学生负责。以前作为学生听课 , 目的是学习知识 ;现在作为教师上课 ,是为了学生学 习。目的不一样 ,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候 ,我以为高中的内容是比较 容易的 ,没想到看了课本才知道自己错了 ,高中的课本知识点比以前开阔 ,有许多知识自己也 是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水 ,做教师的就应该有 一桶水甚至是一江水。为了把课本的内容全部弄清楚 ,我查阅了很多相关的书籍 ,并且上网 查找资料 ,实在找不到的我就不耻下问 ,找指导老师或有经验的老师解决。当我把课本知识 点弄懂后发现教材的 内容才一页 ,寥寥无比。如果照教材讲下去 ,不用 20 分钟就可以完事。在请教了科目的 原任老师和自己思考后 ,终于构思好了怎样上一节课。 其次是写教案 ,在写教案时要从学生的实际角度出发 ,也就是备学生。第一节课虽然有 充分的准备 ,但第一节课上的效果不是很好 ,和自己预想的有比较大的差距。我想主要是因 为第一节课太紧张 ,没有把握好课堂的节奏还有当时发高烧的原因。声音不够洪亮 ,没有和