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第 3 章《光现象》总复习
【学习目标】
知道光源、色 散现象现象,光的三原色以及色光的混合。
知道红外线、紫外线及应用。
知道光在同种均匀介质中沿直线传播,并能用来解释简单现象。
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
考点1 光源
____________的物体叫光源.光源可以分为人造光源和天然光源.如:太阳、恒星是 ________光源,
点燃的 蜡烛等是人造光源. b5E2RGbCb5E2RGbC
[ 说明 ] 有些物体能反射光 ( 反光 ) ,但不是光源,如:镜子、月亮、宝石等;有些物体虽然发光强度
较小,但也是光源,如:钟表上的夜光粉、发光二极管等. p1EanqFDp1EanqFD
考点 2 光的色散 物体的颜色
1.光的色散
让一束白光 ( 太阳光是复色光 ) 通过三棱镜时,光在玻璃和空气两种介质分界面上发生折射,光被分
解为 _______________________________ 七种颜色的光, 这就是光的色散. 最早通过实验研究光的色
散现象的是英国物理学家 ________. DXDiTa9EDXDiTa9E
[ 说明 ] 大自然中彩虹、霓、晕、华等现象是由光的色散现象形成的.
物体的颜色
原因
特性
应用
把所有的色光都透过,
透明物体的颜色是
则物体的颜色是 ____ ___,
红色玻璃只透过 ________,吸
透明
由它 ________的色光
收 ____________
物体
的颜色决定的
所有的色光都不透过,则
物体的颜色是 ________
不透
不透明物体的颜色
反射所有色光,则物体的
绿叶只反射 ________,吸收
明物
是由它 ________的色
颜色是 _____,吸收所有色
__________
体
光的颜色决定的
光,则物体的颜色是 _____
[ 说明 ] (1) 光的三原色: ____________ .
电视机屏幕上的各种颜色都可由红、绿、蓝三种颜色的色光合成.
1 / 5
颜料的三原色: ____________.
可以用红、黄、蓝三种颜料得到其他颜色的颜料.
考点 3 人眼看不见的光
红外线与紫外线的比较
光谱中位置
特性
应用
有 _______效应
红
外
红光外侧
( 红外线可以让
①诊断疾病;②红外线夜视仪,可以用在步枪的瞄
(遥控器 )
线
物体的温度升
准器上;③红外线还可以用来机器控制
高 ) 、
紫
荧光效应、消
①适当的紫外 线照射有助于人体合成维生素
D;
外
紫光外侧
毒杀菌、促进人
②手术室、病房用紫外线灯来灭菌;③紫外线能使
线
体对钙的吸收等
________物质发光 ( 验钞机 )
考点 4
光的传播
光的传播
光在 ____________ 介质中沿直线传播.
[ 说明 ] (1) 光的直线传播的现象:影子的形成,日食、月食的形成,小孔成像.
光的直线传播的应用:激光准直,射击瞄准( 三点一线 ) 、排队等.
光线与光速
用来表示光的传播 ________ 和_____的直线叫光线.
[ 说明 ] 光线是为了描述光的传播路径而画出的直线, 实际上并不存在. 这种研究问题的方法称为模
型法.
2)光在真空中的速度 ________。
【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明!
考 向
探 究
探究 1
光的色散和物体的颜色
例 1 [2014 ·株洲 ] 光的色散说明白光是一种复色光,三
棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大.图
4-1 中
能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是() RTCrpUDGRTCrpUDG
2 / 5
探究 2 红外线和紫外线
例 2 [2015 ·扬州 ] 为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”
技术试验成功 .如图所示,发射架上有三只眼:“可见光”、“红外线”
和“激光”,当高楼内有烟雾,火源不明时,可用 ________ ( 选填“可见光” “红外线”或“激光” ) 发现火源,可用 ________ ( 选填“可见光”“红外线”
或“激光” ) 精确测量火源距离. 5PCzVD7H5PCzVD7H
探究 3 光的直线传播
例 3 [2015 ·南京 ] 如图 4- 3 所示,小明想通过 A、 B 两张纸片上的小孔看
见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 ____________ 上,这样操作的依据是
____________________________ .操作过程中他还在 B 纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是
________( 选填”正立”或“倒立” ) 的. jLBHrnAIjLBHrnAI
【目标检测】 有目标才能成功!
1、( 2016 衡阳)如图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是
2、(
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