五年级英语上册复习计划教案.docx

人教 PEP 英语五年级上：复习计划 一、班 情况分析 五年 二个班各有学生近 70 人，大部分学生学 度比 端正，平 上 极开 筋、作 真完成，基 知 比 扎 ，能按 完成背 、默写任 ，能跟着老 的 奏 行复 。但 有十几个同学， 不 子不灵活 惰， 作 不肯做， 不花 背 、 朗 ， 默不出，句子不会写。 于他 只能是从最基本的 、句子着手。 二、复 内容 1、 文 (一 ) 学生能 正确拼写 let’slearn 后 (二 ) 学生能 正确、流利地 let’stalk 文 (三 ) Read and Write 中的重点句学生能 达到四会 1、学生能 独立完成后面的  (即听、 、 、写  ) 2、学生能 所学字母 合及 音字母在 中的 音例如 : ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or ?? 3、指 学生 短文 根据 型 行 复 三、复 具体措施 1、 、 的复 A、按 性 复 B、按所含元音及字母 合 复 。 、按 表复 。 2．句子的复 句子是英 学 的重点，通 各种方法帮助学生梳理学 的句子 （1）指 学生在 境中复 句子， 学生分清日常交 用 的运用 合 （2）根据句子 型指 学生在比 中复 句子 （3）指 学生在表演中运用句子，使复 同 生 有趣。 3．注意因材施教，采用分 教育，帮助不同 次的学生 得不同的提高和收 。 基 差的同学，重点放在基 知 的复 上， 于一些尖子生，重点放在能力的培养和 合知 的运用上。 4．注意做好学生的心理 工作， 于自感 力大的同学要耐心疏 ,从思想上 他 减 ，使他 没有任何心理 力； 没 入复 状 的人要 予一定 力，使他 能 好地投入到复 中来。 五上英语复习计划表 课时安排 复习内容 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时 第五课时 第六课时 第七课时 第八课时 第九课时 第十课时 第十一课时 第十二课时  Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 Unit5 Unit6 Recycle1\2 Challeng1 Challeng2 综合练习一 综合练习二 自主复习 新课标第一网