护导第四章(1)(1)课程参考素材.docVIP

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  • 2021-01-15 发布于广东
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护导第四章 一、名词解释 1.系统 2.需要 3.压力 4.适应 5.成长 6.发展 二、填空题 1.系统的一般功能有______、______、______、和反馈。 2.需要的五个层次是______、______、______、______、______、 3.需要的特征包括______、______、______、______、______、 4.满足病人需要的方式有______、______、______、 5.人对压力的三线防卫是______、______、______、 6.人的适应可分为______、______、______、______、四个层次 7.协助病人适应压力的护理方法______、______、______、 8.影响个体成长发展最基本因素是______、______、个体因素包括______、______、______、 9.个体成长发展阶段中的第一反抗期是______,第二反抗期是。______、 三、选择题 1.护理程序的框架构成主要理论依据是 A.系统理论 B.需要理论 C.压力理论 D.成长和发展理论 E.适应理论 2.下列哪个系统不是自然系统 A.原始森林 B.生物体 C.卫生系统 D.河流 E.生物圈 3.外界环境变化导致机体生理需求增加时所引起的反应是 A.社会适应 B.代偿性适应 C.感觉适应 D.文化适应 E.技术适应 4.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属 A.不被重视 B.丧失自尊 C.信息缺乏 D.环境陌生 E.疾病威胁 5.按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点,对刚入院的高热病人,护士应满足其 A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属需要 D.尊重需要 E.自我实现需要 6.王某,女性,27岁。住院期间得知自己患了不治之症,情绪低落,时常哭泣。对其最 适宜的护理措施是 A.主动找病人交谈 B.通知主管医生 D.鼓励病人倾诉 C.注射镇静剂 E.改善病人的自我形象 7.护士在照顾病人时,注意建立良好的护患关系、鼓励亲友探视等措施,能更好地满足病人 B.安全的需要 A.自我实现的需要 D.尊重的需要 C.生理的需要 E.爱与归属的需要 8.某病人因面部烧伤留有癈痕,不愿见人,此时护士应考虑其 A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属感的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要 9.当个人难应对压力时,可考虑 A.自我评估 B.调节自我 C.争取社会支持 D.承认事实 E.承认不足 10.人类最卓越的特征是 A.感受刺激 B.生理代偿 C.紧张反应 E.被动适应 D.主动适应 11.由于压力源的刺激,机体产生一系列生理变化中,下列哪项是情误的 A.呼吸加快 B.血压升高 C.肌肉张力增加 D.记忆力减退 E.动作加快 12.个体发展潜伏期的快乐中心在 A.生殖器 B.口部 C.外界环境 D.肛门 E.直肠 13.个体发展的“第一反抗期”是指 A.娶儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.青春期 4.弗洛伊德性心理发展学说中以口部为快乐中心的时期是 A.口欲期 B.肛欲期 C.性期 D.潜伏期 E.生殖期 15.艾瑞克森的心理社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是 A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.青春期 四、简答题 1.帮助病人满足需要有哪几种方式? 2.请叙述适应的各个层次。 3.住院病人常见压力有哪些? 五、综合分析题 王某,女,32岁,已婚。诊断:“乳腺癌”,于1周前行乳腺癌根治术,手术经过顺利,现手术创面恢复良好,生命体征稳定。但病人一直情绪低落,经常独自流泪,觉得生活没有意义 问题 1.王女士现在有哪些需要?其中优势需要是什么?如何满足王女士的需要? 2.导致王女士情结低落的原因是什么,如何帮助其适应目前状态?

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