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第 2 讲 整式及因式分解 整式的相关概念 概念 由数与字母的① ______组成的代数式叫做单项式 ( 单独的一个数 或一个② ______也是单项式 ). 单项式 系数 单项式中的③ ____ 因数叫做这个单项式的系数 . 次数 单项式中的所有字母的④ ________叫做这个单项式的次数 . 概念 几个单项式的⑤ ________叫做多项式 . 多项式 项 多项式中的每个单项式叫做多项式的项. 次数 一个多项式中，⑥ ________的项的次数叫做这个多项式的次数. 整式 单项式与⑦ ________统称为整式 . 同类项 所含字母⑧ ______ 并且相同字母的指数也⑨ ________的项叫做同类项． 所有的 常数项都是⑩ ________项 . 整式的运算 整式 合并同类项 的加 减 添( 去) 括号 同底数幂 的乘法 幂的 幂的乘方 运算 积的乘方 同底数幂 的除法 单项式与单 项式相乘 整式 单项式与多 的乘 项式相乘 法 多项式与多 项式相乘 整式 单项式除 的除 以单项式 法  字母和字母的指数不变； 11○________相加减作为新的系数 . 添 ( 去 ) 括号：括号前面是“＋”号，添( 去 ) 括号都○12 ________符号；括号前面是“－”号，添 ( 去 ) 括号都要○13 ________符号 . m n 14 a ·a ＝○ ______. m n 15 注意： a≠0， b≠ 0， (a ) ＝○ ______. (ab) n 16 且 m、 n 都为整数 . ＝○ ______. m n 17 ． a ÷a ＝○ ______ 把它们的○18________ 、相同字母分别相乘，对于只在一个 单项式里含有的字母，则连同它的○ 19______作为积的一个 因式 . 用单项式去乘多项式的每一项， 再把所得的积○20________， 即 m(a＋ b＋ c) ＝○21 ________________. 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把 所 得 的 积 22○ ________ ， 即 (m ＋ n)(a ＋ b) ＝ 23○ ________________. 把系数与同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被 除式里含有的字母，则连同它的○ 24________作为商的一个 因式 . 多项式除 先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式，然后把所 以单项式 25 得的商○ ________. 平方差公式 (a ＋ b)(a 26 乘法 完全平 2 27 (a ±b) ＝○ ____________. 方公式 因式分解 定义 方法  把一个多项式化成几个整式○ 28________ 的形式，就是因式分解 . 提公因式法 29 ma＋ mb＋ mc＝○ ________. 2 2 30 公式法 a － b ＝○ ________ ； 2 2 31 a ± 2ab＋b ＝○ ________. 若有公因式，应先○32________； 步骤 (2) 33 看是否可用○ ________； (3) 检查各因式能否继续分解 . 【易错提示】 因式分解必须分解到每一个多项式不能再分解为止． 1．求代数式的值主要用代入法，代入法分为直接代入法、间接代入法和整体代入法． 2．整式的运算时不要盲目入手，先观察式子的结构特征，确定解题思路，结合有效的数学思 想：整体代入、降次、数形结合、逆向思维等，使解题更加方便快捷． 命题点 1 列代数式及其求值 (2015 ·自贡 ) 为庆祝抗战 70 周年，我市某楼盘让利于民，决定将原价 a 元 / 米 2 的商 品房价降价 10%销售，降价后的售价为 () A． a－10% B ．a· 10% C． a(1 － 10%) D．a(1 ＋ 10%) 列代数式需注意以下三点：一是抓住关键词语 ( 如“和、差、积、商、幂以及大、小、多、少、 倍、几分之几、倒数、相反数”等 ) ，确定好数量关系；二是理清问题语句的层次 ( 通常按语 句中出现的“的”字划分 ) ，明确运算顺序；三是熟悉相关知识．如几何图形问题中的周长、 面积公式，商品销售问题中的利润、售价、进价之间的关系等． 1．(2014 ·乐山 ) 苹果的单价为 a 元 / 千克，香蕉的单价为 b 元 / 千克，买 2 千克苹果和 3 千克 香蕉共需 () A． (a ＋b) 元 B．(3a ＋ 2b) 元 C． (2a ＋ 3b) 元 D．5(a ＋ b) 元 2．(2015 ·恩施 ) 随着服装市场竞争日益激烈，某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价 a 元 后，再次降价 20%，现售价为 b 元，则原售价为