一年级音乐上册第二单元《听,谁在唱歌》单元教案苏少版(版).docxVIP

第二单元 听，谁在唱歌 第一课时 教学内容： 歌曲《你听，什么敲响了》 教学目标： 1．学习歌曲《你听，什么敲响了》 ，参与创作活动，初步养成倾听音乐的习惯，并乐意 与他人合作。 2．学生能用自然声音轻声唱歌， 在分角色“问答”唱， “领唱与齐唱”时能准确地切入。 3．积极参与音乐游戏，能分辨常见打击乐器的不同音色。 教学重难点： 1．用自然声音唱歌，学会分角色唱好“问”和“答”、“领唱”与“齐唱”。 2．感受与分辨不同打击乐器的不同音色。 教学准备 : 钢琴、多媒体课件、部分打击乐器 教学过程： 一、导入新课。 准备一只口袋或箱子，将沙球、三角铁、串铃、铃鼓、双响筒、响板等乐器藏在里面。 活动时， 教师避开学生视线， 取出某件乐器敲一敲， 让学生说说是什么东西发出的声音？或 用猜谜语的方式让学生说出乐器的名称。 1．猜声音：教师背对学生，敲击一种打击乐器，让学生猜猜：是什么乐器的声音？（ 猜 出形状、名称等） 2．猜谜语：乐器谜语。 A、身体三角形，不唱高低音，铁棒轻轻敲，叮叮叮叮叮。 （三角铁） B、 J 叫鱼不象鱼，整天笑呵呵，敲敲就开口，只说：笃笃笃（木鱼） C、圆圆球儿拖尾巴，小小尾巴让人抓，上上下下使劲摇，说起话来沙沙沙（沙球） 3．学生说说自己认识的打击乐器，并用嗓音模仿出来。 4．教师介绍打击乐器，带领学生做声势练习： 独奏 齐奏 合奏 二、学唱歌曲。 1．聆听歌