2012校本研修计划.docx

沙河市第一小学2012 年校本研修工作计划 一、指导思想 坚持以教育局工作精神为前提， 以新课程改革为中心， 以教师为 研究主体，加强现代教育科学理论学习，遵循“培训方式教研化 , 教 研工作主题化”的原则，坚持研训一体的发展思路，遵循教师成长和 培养的规律，结合我校实际，将“教——学——研”一体化，务本求 实，围绕课堂教学，从常规工作做起，增强校本研修的针对性和实效 性。 二、工作目标 依据学校内涵发展的需要， 我们将进一步深入和完善校本研修工 作，立足教研，聚焦课堂，进行课题研究，改进教师教学行为，提升 教师专业化发展水平， 切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题 和新情况，努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反 思型、科研型教师队伍，全面提高教学质量，促进学生全面、持续、 和谐地发展。 二、主要工作思路 1、加强校本培训工作力度，实行集中与自学的方式，促进提高 教师科研理论及业务理论水平， 转变教育教学旧观念， 树立课改新理 念，提升教师素质及形象。 2 、加强校本教研工作力度，以教研组为载体，以主题教研为主 要内容，真实、 有效地开展好每一次教研组或学校教研活动，通过课 例展示、课例研讨、论文撰写等多种教研形式，为每位教师提供锻炼 平台，力争一年，使教师的授课、说课、议课水平有一个的“质”地 飞跃。 3、继续实行“导师制” ，要求结对子的教师要认真履行各自的 职责，加强之间听课与议课交流，做好《培养日记》或《成长日记》 的记录，使青年教师少走弯路，迅速成长；使中老年教师发挥余热， 永不掉队。 4、认真建立、更新、完善《教师个人专业成长档案袋》 ，养成 善于及时记录、及时总结的好习惯，使工作中所得与所失，作为永久 记忆，保存下来。 5、为教师多多创造“走出去，请进来”的进修与学习机会，加 强校际间教学联系和交流，实行区域教育资源优势互补。 6、积极向省、地、市推荐有进取心的优秀青年教师，为他们发 展提供有利的条件。 7、加强“十二五”课题的指导与开展，为 2013 年顺利结题奠 定基础。 三、各月具体安排 二月份： 召开学校教科研专题工作会议， 学习各项教学教研制度、 计划 及教科研工作量化方案 召开教研组长会议，制定教研组工作计划及主题教研的确定 各教研组拟订主题教研活动方案 三月份： 认真学习新课标，领会课标精神 课堂教学诊断 组织开展语文、数学主题教研活动 四月份： 学习名师——于永正教学经验 课堂教学诊断 召开中青年教师座谈会议 组织开展其它教研组主题教研活动 五月份： 学习名师——于永正教学经验 课堂教学诊断 学年度学校教学评估 六月份： 课堂教学诊断 督导课题组进展工作 七月份： 召开教研组长工作会议 工作量化、总结 九月份： 1. 召开学校科研专题工作会议， 学习各项教研制度、 计划及教研 工作量化方案 召开教研组长会议，制定教研组工作计划及主题教研的确定 各教研组拟订主题教研活动方案 课堂教学诊断 十月份： 1. 观看名师教学录像 2. 组织开展其它组主题教研活动 聘请教研室领导督导教研工作 课堂教学诊断 十一月份： 1. 观看名师教学录像 2. 组织开展语文、数学主题教研活动 课堂教学诊断 十二月份： 1. 迎接邢台市教研工作评估 2. 总结工作，寻找不足。 沙河市第一小学 2012年 1月 15日