一年级语文上册看看我们学校里的字教案1长春版(版).docxVIP

看看我们学校里的字 教学目标： 知识目标：通过参观使学生了解学校的环境，知道自己班级教室卫生间、阅览室，班主任办公室的位置，认识门牌上的字。 能力目标：通过参观使学生初步具备自主识字意识 情感目标：通过参观校园，满足新生的好奇心，培养学生对学校的热爱之情。教学重点： 认识了解学校的基本设施 教学难点： 认识学校出现的简单的字 教学准备： 图片教学时数：一课时 教学过程： 一、认识书中出现的字 （一） 请同学们看语文书的封皮， 先和同学交流一下， 在书的封皮上都画了什么？有没有你 认识的字？ [ 设计意图 ] 通过图片让学生欣赏语文书的封皮并认识封皮上的字。 （二） 看图上的四幅图上画的是谁？他们在做什么？ （学生先在小组内互相交流， 然后找同 学到前面个别汇报） 二、带领学生参观学校并认识学校里的一些字。 本班教室——卫生间——教室——办公室 ——收发室 在参观的同时， 可以让学生讲讲这些地方是做什么用的？ （学生边看边听介绍， 然后回到教 室后互相交流） 三、其他要求 （一）见老师、客人要问好，让路（右侧） （二） 进老师办公室要先敲门， 经允许方可进入， 进入后要先问老师们好， 走时要说老师再 见。（学生做表演示范） ※ [ 设计意图 ] 结合教学对学生进行尊敬师长的思想品德教育。 四、作业设计 回到家里向爸爸妈妈介绍自己的校园。 板书设计： 1 — 2 看看我们学