一年级音乐下册第1课《落雨大》教案1花城版(版).docxVIP

落雨大 教学目标一： 在听唱或欣赏歌舞表演的活动中， 让学生模仿老师或者录音、 视频中的音响与动作边表演边歌唱广东童谣《落雨大》 。 教学目标二： 学唱歌曲《海娃变油娃》 ，同时，在情感上让学生知道南海（南中国海）有着丰富的资 源，是我国固有领土的一部分。 教学重点： 随音乐边表演边演唱《落雨大》 ；学唱歌曲《海娃变油娃》 。 教学安排： 2 课时 第一课时 教学内容：学唱《落雨大》 教学目标： 能边表演边演唱歌曲 《落雨大》 这首广东歌谣，能创编雨境。 教学重点： 学唱《落雨大》 ，创编雨境。 教学过程 一 情境导入 （创编雨境） 教师引导学生探索如何运用打击乐器、生活用品，或嗓音来即兴表演。 老师指挥，学生运用乐器或嗓音模仿小雨到大雨再到暴雨的声音。 老师指导，学生创编，然后表演。 二 学唱歌曲 听着歌曲，拍手为歌曲伴奏。让学生找适合的乐器，然后敲敲。 学粤语，有节奏的朗读歌词。 学生跟着音乐学唱，然后以接龙的形式来演唱。 分组，边打乐器边演唱。 第二课时 教学内容：歌曲《海娃变油娃》 教学目标： 学唱歌曲《海娃变油娃》 ，感受客家童谣风格，并且要对学生进行爱国主义思想教育。 教学重点： 能用正确方法去吸气、换气。 教学过程： 一 新课导入： 播放新学的歌曲，让学生边听边补充歌词。 二 学唱歌曲 听歌曲，跟老师做律动。 听歌曲，然后排歌曲片段。 听歌曲，跟着老师做指挥的动作或