新闻采访与写作2教案.docx

新闻采访与写作 2 课程 教 案 课程编号： 02014 总学时： 34 周学时： 2 适用年级专业（学科类）：三年级新闻学专业开课时间： 第 三 学年第 六 学期 使用教材：《新闻写作教程》 授课教师姓名：彭焕萍 第一章 消息写作 2 章节 课时 第一节 新闻导语 教 本次课程主要介绍新闻导语形成、发展的历史，尤其是导语 学 从第一代导语向第二代导语的发展趋势，导语写作的基本要 目 求，以及中、西新闻导语的分类。 的 教学 重点 及 突出 方法 教学 难点 及 突破 方法 相关 内容 素材  重点：新闻导语的概念、新闻导语产生的背景、意义以及发展趋势。 讲授时要突出对新闻导语的历史沿革及发展趋势的总结分析，以课堂讲授为主 因学生对新闻导语概念界定较为模糊，对新闻导语产生的相关历史背景认识不深，因此难点是将新闻导语的发展与广阔的历史和社会背景联系起来，尤其是要对导语发展脉络有总体上的把握。 突破方法：可从导语产生的历史背景分析入手，介绍新闻导语的出现的历史必然及重大意义。 主要参考的素材是《新闻报道方式论》 、《报纸新闻文体研究新编》、《新闻写作教程》等相关书籍著作。 教师授课思路、设问及讲解要点 新闻导语 一.新闻导语的定义及使命 教 1.定义：导语是消息的开头部分，它紧接在消息头的后面，以凝练的形式、简洁的文字表述消息的中心内容。 2.新闻导语的使命： 学 (1)反映新闻