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宜宾学院体育学院教案样表
年级 2102 级 人数 40 人 日期 2015.4.9 执教教师 王梅
班级 4 班 组班形式 体育专业 周次 课次
重点 助跑的加速方法
1.跳远的助跑技术
内容主题
2 身体素质练习
难点 助跑的准确性
1.认识目标 :学习跳远助跑的技术动作动作,建立正确的技术动作表象;
2.技能目标 :掌握跳远助跑的基本技术方法,尝试观察、比较和分析动作,发现存在的问题,选择适合的助跑练习方法,改善跳远助
学习目标
跑的质量,提高助跑的能力。
3.情感目标 :让学生体验运动的乐趣和成功的愉悦,培养学生超越自我的意志品质和不怕困难的精神
运动负荷 教与学的活动
课序 时间 教学内容 次 时 强 实施要点
教师活动 学生活动
数 间 度
1.教师整队,并让该班体育 1.学生听到口令迅速集合, 体育 1.教师口头语言表达
一.课堂常规 2
委员清点人数 委员清点本班人数并报告教师 清晰
1.集合整队,清点人数 2.教师向学生问好: “同学们 2.学生向老师问好: “老师好!”
分
2.师生问好 好!” 3.认真听教师讲本次课的主要
3.宣布本次课的内容、任务及要求。 3.教师宣布本次课的主要内 内容,练习中注意安全, 爱护器 2.学生集合做到快、
钟
4.检查服装是否合格、安排见习生 容是跳远的助跑技术的练 材 静、齐
习以及身体素质的练习, 要 4.见习生主动借器材
求学生们基本掌握正确技
术
4.检查服装是否符合运动要
求,不符合的出列或回去换
了再来上课, 并安排见习生
出列借器材
开
1.教师负责担任裁判与主持 1.做游戏时学生积极参加, 反应
始 8 二.热身活动
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