一年级语文下册阅读二第3课《我们去植树》教案3教科版(版).docxVIP

《我们去植树》 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课生字，理解生字组成的新词。 3．理解诗歌内容，了解树木对于人类健康和环境的重要。体会少先队员们要用实际行 动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。 教学重、难点： 理解诗歌内容， 了解植树的重要， 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心， 教育学生从小要增强环境保护意识。 教学过程： 第一课时 一、情景导入 1．师：同学们，春天已悄然来到了我们身边，瞧，我们的黑板报上那浓浓的绿意，正 在向我们传递着春天的讯息呢！你想到了哪些关于春天的词语呢？ 春光明媚、春寒料峭、春回大地、春暖花开、春意盎然、柳暗花明、草长莺飞、莺 歌燕舞、 万紫千红、 花团锦簇、 花红柳绿、 姹紫嫣红、 满园春色、 含苞欲放、 柳绿花红、 鸟语花香、百花齐放 2．是的，一年之计在于春，春天是播种的季节，也是植树的好季节 （板书：植树） 知道我国的植树节吗？（ 3月 12日）在那一天，许多人都会积极响应国家号召去植 树，其中也包括我们少先队员， 他们迎着和煦的春风， 迈着轻快的步伐， 相互喊着：“走， 我们去植树” ，（出示课题） 今天我们就来学习第一课，齐读课题。二、初读课文，理解课文思路。 1．这是一首诗歌，共 6小节，有信心读好吗？（指名分小节读，注意正音，同桌读） 2．读得挺流畅的，不过光会读还不行，还要理解