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- 2021-01-18 发布于河北
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16.3.2 可化为一元一次方程的分式方程 ( 二 ) 导学案
时间:班级: 教师:指导教师:
一、教学目标:
1.会分析题意找出等量关系 .
2.会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题 .
二、 重点、难点
1.重点: 利用分式方程组解决实际问题 .
2 .难点: 列分式方程表示实际问题中的等量关系 .
三、例题讲解
例 3
分析:本题是一道工程问题应用题,基本关系是:工作量 =工作效率×工作
时间 . 这题没有具体的工作量,工作量虚拟为 1,工作的时间单位为“月” .
等量关系是:甲队单独做的工作量 +两队共同做的工作量 =1
例 4
路程
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