吴小郢小学“快乐六一、童心同乐”游戏节活动方案.docxVIP

吴小郢小学“快乐六一、童心同乐”游戏节活动方案 一年一度的“六一儿童节”在孩子的期盼中即将来临，为了增添节日氛围，为了丰富队员的课余生活引导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时，通过游戏的创编，培养孩子们创新的意识和实践的能力，让他们在游戏中找到快乐，在游戏中强身健体。从而度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节。特举办吴小郢小学“快乐六一，童心同乐”游戏节，活动方案如下： 一、活动目标： 丰富队员的课余生活引导队员学会在闲暇时间文明休息、 文明游戏。同时，通过游戏的创编，培养孩子们创新的意识和实践的能力，让他们在游戏中找到快乐，在游戏中强身健体。从而度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节 二、活动小组： 领导小组： 组长：朱弦、袁世坤、程书霞、范煜、 活动工作小组： 1、现场秩序维护组：负责维护现场整体秩序及安全。 （朱弦、范煜、 袁世坤） 2、活动策划组：负责游戏节活动策划、布置场地、划分项目活动区 域、游戏护照等。（钱芳、孟睿） 3、物品筹备组：负责奖品等材料购买（王丽） 4、奖品发放组：负责奖品兑换规则的设置、场地布置和奖品的发 放。（程书霞、孙鸿雁） 三、活动实施步骤与时间安排 1、（一）征集游戏阶段（ 5.18 —— 5.20 ） 征集要求： 大队部向各中队发出游戏征节的倡议：充分发挥队员的智慧和创 造力，设计具有时代气息的健康、安全、文明的创意游戏；具有一定 的趣味性和挑战性、难度适中也可以发掘传统游戏形式， 通过向父母、 师长、亲朋了解、 征集他们童年时代流行游戏，使新生代的队员能感 受民族传统游戏无穷的乐趣和神奇的魅力。 （二）游戏审查阶段： 月 21、22 日游戏审查调整，避免游戏重复。 （三）游戏确定阶段： 月 25日 2、游戏节材料准备阶段： 5 月 26 日—— 5 月 31 日，材料购买费用不超过 300 元，凭发票实报 实销。 游戏时间： 6月 1日 游戏地点：操场（具体地点各班自定） 游戏参与人员 : 6 月 1 日上午：一、三、五年级在操场参与游戏。 二、四、六年级在班级自行策划进行庆“六一”活动 6 月 1 日下午：二、四、六年级在操场参与游戏。 一、三、五年级在班级自行策划进行庆“六一”活动 每班一名老师在班级组织活动，另外一名老师在楼下组织班级游戏。 游戏摊位要求： 1、在指定的场地开设游戏摊位。 2、游戏以班级为单位进行，每班负责一个游戏项目，各班根据游 戏要求自行准备游戏所需品。 3、各班在布置场地时，必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在 显眼位置。 4、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和副班 主任老师负责。 5、每班可有两名家长志愿者参加活动。 6、注意游戏场地安全和卫生 游戏规则： 1、各项游戏不设立奖品，设立一、二、三等奖。 （一等奖加盖 3 枚 印章，二等奖加盖 2 枚印章，三等奖加盖 1 枚印章。由于涉及到后期 发放奖品统计的工作量，请各班严格按照所设立的数量加盖印章） 2、每项游戏可以重复玩多次，但是每项闯关印章只能加盖一次。 3、具体游戏规则详见各班游戏牌。 四、奖品兑换： 1、地点：一楼广播室 2、兑换方法：凭游戏护照上的闯关印章数量领取与之相对应的奖品， 不得重复领取。 五、最具人气游戏奖评选 学生在领取奖品的同时会获得一张投票卡，可以写上最喜爱的游 戏放入投票箱。 游戏节结束后将公布最具人气的游戏， 并给予一定的 奖励。各班可提前设计自己班级游戏的海报， 张贴在一楼走廊宣传栏 处，做好宣传工作，或许会给班级游戏带来意想不到的人气，为评选 “最具人气”游戏奖打下坚实的基础。 德育处大队部 5 月