五星班级评比方案活动方案.docVIP

“五星”班级评比方案 我校流动红旗的评比工作是德育处最重要的常规工作之一。 为更好配合学校做好学生的管理工作，促进我校良好校风校貌和学习气氛的形成，培养学生们良好的日常行为习惯和主人翁精神， 德育处决定对原流动红旗评比方案加以改进，变更为“五星班级”，现将方案公布如下： 一、评比目的 以促进学校良好风貌和学习气氛的形成， 促使学生养成良好的道德行为习惯和自我管理能力，鼓励学生争取集体荣誉、争当校园小主人，表扬优秀班级。 二、评比方式 值日行政、值日教师和值日红领巾监督岗检查学生一日常规，并分别填写量化表，周五下午由大队委学生统计分数。共评“五星”，即“纪律星”、“卫生星”、 “仪表星”、“两操星”、“文明星”。 三、评分成员及职责 1、红领巾监督岗：红领巾监督岗从 4—6 年级选拔，每班选出 2 位工作 认真负责的学生，由德育处钟主任安排具体工作。 2、德育组老师（德育处领导、年级组长）：每周对各班进行抽检（不 定时、不定期） 3、值日教师、领导：每天值日老师负责各楼层的检查，将情况登记在 值日本上。值日行政发现问题随时登记、教育。 四、评奖 五星班级评比结果与班主任工作考核直接挂钩， 每周评比结果于下周一 升旗仪式由德育处公布。五星班级评比分六个年段：各个年段每周五项都是 满分的班级为五星班级， 四星的为良好班级，一至三星的班级需加强教育 （接 受德育领导训话），连续一个月获