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行文每不忘社会 摘要：茅盾散文风格具有鲜明的个性特征。正如郁达夫所言：“茅盾是早就从事写作的人，唯其阅世深了，所以行文每不忘社会。”茅盾的抒情散文创作既高瞻远瞩，激荡着时代的风云，追随着时代的脚步，包含着丰富的社会内容，又具有独特的创作个性和强烈的艺术感染力。《冬天》《白杨礼赞》是其最有代表性的篇章。作为文学研究会的发起人与文学“为人生”主张最有力的践行者，茅盾的文学活动，无论是文学批评、小说，还是散文，“未尝为要创作而创作—一换言之，未尝敢忘记了文学的社会意义”（茅盾《我的回顾》）。仅就散文而言，他最为人称道的作品无不体现这一特点。本文将主要以《白杨礼赞》《冬天》为例，对此予以分析。 关键词：茅盾 《白杨礼赞》 《冬天》 散文风格 作为文学研究会的发起人与文学“为人生”主张最有力的践行者，茅盾的文学活动，无论是文学批评、小说，还是散文，“未尝为要创作而创作——换言之，未尝敢忘记了文学的社会意义”（茅盾《我的回顾》）。仅就散文而言，他最为人称道的作品无不体现这一特点。本文将主要以《白杨礼赞》《冬天》为例，对此予以分析。 《冬天》最初刊载于1934年1月15日《申报月刊》。此时，正是“风生白下千林暗，雾塞苍天百卉殚”（鲁迅《赠画师》）的“冬天”。异常严峻的政治形势，苛刻的文化高压政策和只准谈风月的文字检查制度，使进步作家们难以对时事直抒观感、畅言胸臆。但正如鲁迅所说：“想从一个题目限制了作家，其实是不能够的”（《准风月谈·前记》）。作家们明谈风花雪月，暗寓时事风云，以特殊的文体、特殊的手法，反映着这个特殊的时代。 那么《冬天》是怎样体现这个时代特征，体现作者此时的思想感受的呢？文章开始三段，是围绕冬天这个话题的拉杂闲扯，是合于任何检查制度的准风月谈。但就在这拉杂闲扯中，作者悄悄地切入正题：“我就觉得冬天的味好像特别耐咀嚼。”接下来，作者写了三个不同时期关于冬天的三种不同感受。儿时，虽然是笨拙的（为了御寒），但却是自由的。“放野火”使作者感到无比快乐，在没有任何羁绊、顾虑的嬉戏中，感到了与冬搏斗的乐趣。青年时期，感到“冬天”是不干涉人的。尽管门外是严寒，躺在暖烘烘的被窝里，“让思想像野马一般飞跑，爱到哪里就到哪里……也感到一种愉快”。最近，却对冬天有了恶感。因为“近年来的冬天似乎一年比一年冷”不仅“我”得多加衣服，而且要把门窗关紧，况且，“冬天”还摧残了许多嫩芽，在地面造成了恐怖。但随着多次与冬天交手，也认识了“冬”的本质：“冬天的寒冷愈甚，就是冬天的运命快要告终。” 表面看去，这的确写的是对冬天的感受，是风月之谈，但实际上，作者在这里以象征手法塑造了两种不同的形象，寄寓了作者的时代观感。“冬天”的形象是个严酷的统治者的形象。在“我”的幼时、青年时，似乎并未受到威胁，因而暂时隐藏着凶险。然而随着“我”的成长，随着“春”的临近，“冬”感到自己的末日到来了，因此，它不仅摧残嫩芽，寒凝大地，在地面上造成恐怖，而且以严寒加以封锁，实行严酷的威压政策。但是，“春”已在叩门。在作者笔下，“冬天”是残酷凶险的，但也是虚弱的，它表面很强大，但正在走向灭亡。与“冬天”相对的是“我”的形象——个不断成长的战斗者形象。儿时。“我”还没有对“冬”的认识和体验。青年时，躲在自己的小天地里，如野马般不切实际地遐想，因此，没有到实际中去，没有触到“冬”，自然“冬”也不干涉“我”，这似乎是与“冬”和睦相处。最近，随着“冬”的威逼，随着自己的成长，面对现实，真正认识了“冬”，对“冬”产生了恶感。这时的“我”，已是个成熟的战斗者，“我”一方面保护自己，抵挡“冬”的风刀霜剑;另一方面，又清醒地认识到“冬”的本质，“冬”的凶残强大，“冬”的虚弱衰颓。“我”以清醒的头脑、昂扬的斗志宣告“‘春’已在叩门”，充满了乐观主义的战斗精神。 作者正是以这种象征手法，深刻表现了20世纪30年代的特征，表现了自己的思想感受。因此，象征也就成了本文最主要的艺术特征。作者写的是冬天，但不像朱自清的《冬天》以质朴的风格写出质朴的人情美，而是出于时代的要求、战斗的要求，以冬天象征腐朽的统治者，传达出远比“冬天”丰富得多的内容。与此相关的是“大题小作”（《茅盾散文集·自序》）的手法，即把表现时代风貌这一大题目凝缩在短小的《冬天》里，以“冬天”象征丰富的内容。从这两点看，《冬天》代表了茅盾这时期的散文成就，也体现了“特殊时代……产生特殊的文体”（《茅盾散文集·自序》）的特征。 《白杨礼赞》原载于1941年3月10日的《文艺阵地》。作品托物言志，以树写人，借对白杨的礼赞，热情地歌颂了当时纵横决荡于华北平原的抗日将士，歌颂了朴质、坚强、力求上进的民族精神。它形象鲜明，气势磅礴，是茅盾最著名的散文篇作之一。 作品落笔点题，一开始即