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作物种子生产技术
NO4:粮食作物制种 教学单元教师手册
授课教师
审核人
课程名称
作物种子生产技术
教学单元名称
粮食作物制种
授课班级
学时
4
教学时间
4
教学依据标准
1.作物种子生产技术课程标准。
2.作物种子生产技术教学单元教学设计。
教学目标
知识目标
能描述玉米花粉直感现象、摸苞带叶抽雄、自交系的概念;
能熟知玉米杂交制种的技术环节;
熟知玉米杂交制种花期调节的方法;
熟悉玉米杂交制种质量控制管理标准,树立质量意识;
熟知水稻杂交制种技术;
熟知小麦、谷子、高粱等粮食作物常规制种技术。
能力目标
了解种子企业技术员、营销员、中高层管理人员的玉米、小麦、水稻等粮食作物工作经历和管理经验,能与农户进行有效沟通,能够落实完成种子生产任务;
熟知种子生产、经营企业劳动生产安全规定,能以企业技术员、营销员身份进行团队工作,为企业提供生产、经营建议;
能说出玉米、小麦、水稻品种类型;
能按玉米、小麦、水稻制种技术路线繁殖良种;
能根据生产实际正确错期播种、调整花期。
能组织管理基地干部、农民,完成制种工作。
职业素质目标:
1.农业生产观察分析能力,吃苦耐劳品质。
2.农业生产环境下的沟通协调与组织管理能力。
学生基础与教学策略
学生基础:
已完成第三教学单元的学习任务。
教学策略:
采用与生产过程相结合,生产任务为教学载体的生产现场理实一体化项目教学。
教学资源
全国作物生产技术专业教学资源——作物种子生产技术课程教学资源。
教学设备条件
校内生产性实训基地、校外生产实训基地——粮食作物制种种子生产田。
教学方法手段
通过小组学习方式,以玉米、水稻、小麦、栗类作物为主的粮食作物制种,通过农户花名册和面积统计;制定制种方案;亲本包衣处理发放;播种指导;苗情调查;间苗定苗;抽雄前清杂;花期预测;去雄授粉指导监督;病虫害防治指导;田间档案记载;割除父本检查;产量预测;收购精选以及病虫害为害调查与防治等工作任务为教学载体,通过小组技术资料组织、查阅,分析决策,作业实操训练,作业质量检查评价、生产问题分析等教学环节,学习掌握制种技术,训练发现问题、分析解决问题的能力,积累生产经验。
准备资料
粮食作物制种技术资料;玉米、水稻、小麦、栗类作物生产性实训基地制种生产田块。
准备教学场所及工具
适合小组教学的多媒体教室,自制电子课件(ppt);
生产性实训基地玉米、水稻、小麦、栗类作物制种生产田块。
材料准备:玉米、水稻、小麦、栗类作物亲本种子、田间档案、笔记本等。
用具准备:播种机、种子收获机械(照片)等。
教学过程设计(教学环节)
教学内容
教学活动方法
及教学组织
教学资源
教学时间
课前学习
1.指导学生课前了解本教学单元学习工作任务和学习目标。
2.指导学生课前阅读分析指定的技术资料。
1.课前发放单元学习手册、相关技术资料、工作任务单。
2.学生按要求课前阅读指定技术资料,并根据需要通过网络查阅相关技术资料,对学习任务有一个整体的了解。
1.教学单元4学习手册文本。(玉米为代表)
2.玉米制种实训任务单文本
3. 小麦、水稻制种实训任务单文本、ppt
4.高粱、荞麦制种实训任务单文本、ppt
5.谷子等栗类作物制种制种实训任务单文本、ppt
6.玉米(水稻、小麦、栗类其他作物)种子包衣机术实训任务单文本、ppt
7. 玉米制种(包括水稻、小麦、栗类其他作物)土地准备实训任务单文本
8.玉米制种错期播种技术实训文本
9.玉米制种间定苗实训任务单文本。
10.玉米苗情调查检查实训任务单。
11.玉米苗期管理技术手册。
5.玉米病虫草害防治技术手册(识别图谱、为害率和病情指数调查,以及综合防治技术应用等)。
6.玉米制种清杂去劣(弱、旺、壮苗田间和个体长相图片)
7.玉米花期相遇情况调查作业文本。
8.玉米抽雄作业视频。
9.玉米制种收获ppt。
10.教学单元学习评价表。
教学活动1:玉米制种
资讯
1.回顾和复习
制种的组织管理模式
制种基地环境保护
2.新课导入:
说明本教学活动的教学目标、内容和学习方法。
1.玉米杂交制种管理工作任务、作业措施作用与原理及技术要求(15')
2.按小组学习要求分组。
1.玉米制种技术资料文本。
2.玉米栽培资料文本。
15'
任务分析
1.小组分析玉米制种技术环节工作任务,主要措施和方法要求。
1.教师指导、答疑。
3'
工作计划
1.小组讨论,制定玉米制种工作计划。
1.专兼教师指导、答疑。
2.提示安全作业注意事项。
2'
实施计划
1.讲解玉米生物学特性、品种类型
、花器构造和开花结果习性等基础知识
2.按照制种技术环节讲解杂交制种技术
3.分析“宁可母等父,不要父等母的含义?
4.训练检查出苗率、
5.训练叶龄指数、查副叶脉法调查叶龄
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