教育技术装备项目计划.docxVIP

- - PAGE #- 学校教育技术装备工作计划 一、 指导思想 以科学发展观为理论指导，学校教学工作为核心，在市电教中心指导下，全面做好学校 的教育技术装备工作。以信息技术教学能力培训、信息技术在课堂教学中的应用用研究、设 施设备的管理与维护为工作重点，切实提高我校教师运用现代化信息设备与网络环境下教学 的能力和水平，进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程建设。 二、 主要工作 ㈠规范设备设施的使用与管理 1、 加强常规管理 进一步落实责任制和完善有关规章制度，包括实验室、图书馆、音美、体育以及教室的 使用制度，明确各管理人员岗位职责，以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、 资源的使用效率。电教室协同教导处采取定期检查和抽查两种形式，对学校各专室设备使用 和管理情况进行仔细检查，发现问题及时指出修改，对装备工作中出现的疑难及时与学校沟 通解决，为学校教育教学做好服务与保障工作。 2、 通过网络平台服务好学校工作。 学校开发建成若干为学校工作服务的网络平台，借助强大的网络功能，在今后的工作中 要继续加强这方面的工作，从各类资料上交、教师资料查询下载、业务学习信息、工作安排、 教育科研、特色建设等，逐步在网络环境下开展工作，依托网站不断提高现代管理水平。 3、 强化现代化设备在课堂教学中的使用。 学校各专用教室和教室都配备了多媒体设备，U的就是为了让信息技术更好地服务于课 堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥现代化设 备的潜能，电教室将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓，提高广大教师利用现代设 备进行学科整合教学的水平。 4、 对实验室、图书室、音体美等各部门的管理更上规范，要求台帐清楚，日常使用登 记规范，严格执行各项制度，确保学校各项工作正常开展。 ㈡积极推进学校信息化进程 1、 加强上网管理，进行网络道德教育。 学校将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。技术防护上到位，用好 硬件防火墙，及时更新防护策略。管理上到位，学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网 上学习期间学生玩游戏。任课教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良 信息对学生的侵害。学生网上学习期间，指导教师是网络信息安全管理员。电教室还将对学 生上网期间的学习活动进行抽查。 2、 加强学校网站建设和更新。 学校门户网站是我校向社会展示学校动态、办学成果的一个重要窗口，同时也是学校内 部传递信息的一个主阵地。确保学校网站能够为全体教师和家长提供更为及时有效的信息。 3、 认真做好教师计算机培训工作。 针对教师工作的实际需要，并考虑到我校教师的计算机应用水平，教育技术装备室初定 两次培训的内容为： （1） 网络平台的应用，及网络环境下备课和课件制作探讨。 （2） 电子口板的使用技巧的继续培训。 4、 开展校园内的信息技术竞赛。 （1） 举行信息技术与学科整合的教学竞赛，通过评课与说课等形式来提高教师信息化应 用水平。 （2） 分年级开展学生电脑作品制作比赛。 ㈢加强管理队伍建设 1、 按省教育技术装备标准配备专兼职管理人员，重视专业培训，上岗人员必须掌握必 备的管理专业知识和业务技能。 2、 加强检查与考核，奖勤罚懒，严格执行人员岗位职责制度。使他们热爱本职工作， 积极主动开展工作。 3、 结合学校教师专业成长计划，为老师们搭建展示平台，举行教师岗位大练兵活动， 挖掘教师的专业特长，加快教师成长速度。 马壁中心小学教育技术装备工作计划 指导思想： 紧紧围绕教育局的工作部署，上级有关部门的指导，并结合我校的实际情况，扎实有效 地开展教育技术装备的各项工作，充分发挥我校现代化设施应用的效能，丰富教师的教学手 段，增强学生的兴趣，扩大学生的视野，捉高教学效果，努力为我校教育、教学质量的稳步 提升发挥应有的作用。 一、 建立有效的管理体系，加强队伍建设 为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，制订教育装备 管理网络。由学校校氏任组长，教导处、总务处、各专用教室管理员为组员。做到分工明确, 责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成 多层次，全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建 设及保洁工作，学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核挂钩，以充分发挥其管理效能。 二、 制度保证，措施到位 建立健全学校各种教育装备管理制度，确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放 大张贴，每期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常 有序的开展。为了使学校装备管理有章可循，我校以《中小学教育装备管理规定》为依据， 专用教室内制度上墙，同时也对管理人员的职责规定如下： 1、 管