让我们的学生多点自由支配的时间和空间 给学生更多，更广阔的活动空间.docVIP

让我们的学生多点自由支配的时间和空间 ????给学生更多，更广阔的活动空间。社会各界都在呼吁。让我们的学生多点自由支配的时间和空间，不仅是有形的------让学生拥有休息休闲的时间，锻炼身体的空间，而且还包括无形的----独立思考的空间，允许他们慢慢长大，经受挫折，允许他们犯错误并改正错误。有统计说，“非典”时期，不再评比，不再考试，生命高于一切，各个学校都按教学规律办事，课内课外分得清，学生不再有早晚自习，不再补课，教师适量布置作业，目的是让学生充分休息，增加抵抗力。学生脸上虽然有对SARS的担忧和恐惧，但他们却因此拥有了个人自由空间。他们可以自由发展兴趣和爱好，读自己喜欢的书，看自己愿看的电视节目，因为有非典，时间上也比较节制，真正做到了劳逸结合，所以很多学生的脸上挂着真诚的笑意。但“非典”过后，一切照旧，学生天天上课，补课，早晚自习，没有充足的时间休息，也没有空闲去阅读有益的课外书籍，他们疲于应付考试，常常焦头烂额。我们学生知识面窄与这不无关系，所以让我们的学生多点活动空间。不要变成机器人或填鸭机 一．锻炼身体的时间和空间。身体是革命的本钱，这虽是老话，却是大实话。没有好的身体，任何人都会陷入“心有余而力不足”的困境中。这个道理无需再说，关键是每天拿出一定的时间让学生去锻炼身体，去呼吸新鲜空气，而且一定要把这理念也植入学生的头脑中去，不死学硬学，那么未来的几十年里就会少出现英年早逝的现象，国家就不会出现人才断层，各个单位也不会出现盲目的加班加点，不遵守法律又屡禁不止的事情。 二．有了充足的时间和空间，让我们的学生收听收看新闻广播，感悟世界的动态发展。。尤其是新闻和小说。新闻具有时效性，它能及时，独特，敏锐地把生活中的方方面面呈现在观众面前，引人思考，催人上进，也给人以警惕。学生经常看新闻，就能从宏观角度了解自己身边的各种事情，对国家为了其动态和长远发展所采取的一些方针策略，实施的步骤措施更易理解，还可以培养他们透过表面去洞察事情真相的深邃的思想和能力，有利于国富民安 。第二，看新闻能把我们的学生从“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”中解救出来，让他们立足于在现实中，做什么事情都脚踏实地，因为新闻的另一特点就是真实，从实际出发。第三，我们的电视，广播，报纸，报刊有很多时候是为成功而报道，正面的消息居多。如我们国家在科教和军事方面又取得了长足发展，我们研制了什么新型武器，载人的神州5号飞上了蓝天等等，我们的国人看了，即可以增加民族自豪感，又让每一个人特别是青年学生热血沸腾，激励他们更加努力地勤奋学习，拼命工作，为祖国美好的明天不惜抛洒青春和热血。第四，看国外的新闻让学生能更高层次的把握世界风云，对他们十年二十年后的成长更加有利。第五，看新闻的另一大好处是可以从中看密。这些新闻对一般人来讲是纯粹的新闻，但对于训练有素的专家来讲，是解决问题的明灯，对于“今日是学生，明日是国家栋梁”的学生来讲也是非常有启发性的。 三．让学生自主地去读书，读杂书，读有用的书，让他们的知识面广些，再广些，因为治天下必须知天下。杂志，报刊，小说皆可。开卷有益，每一个角度都是开启学生认识世界的窗口。学生时代是读书的黄金时代，他们的人生观正趋于形成阶段。我们教师和家长通常都要求学生去读经典名著，认为里面包含的知识、社会内容正面的东西多，对学生有益，能认识当时的社会，但很多学生却要自己去探索世界，他们对大人限制或禁止的神鬼传奇，言情小说，武侠小说，科幻小说，神魔小说，恐怖小说，，影视小说，军事小说，历史小说，古典小说，现当代小说，国内的国外的都感兴趣，他们想通过自己的摸索来感知世界。这无可厚非，因为提倡让学生看书，关键还要看我们怎么去引导，让我们的学生读书也像鲁迅先生那样采取“拿来主义”，尽力吸收对己有用的，排除无用的甚至是害人的，那样我们的学生才会健康成长。就拿人们觉得罪大恶极的武侠小说来讲，它宣扬的正邪不两立，正最终压倒邪，善有善报，恶有恶报，与我们所倡导的精神文明一致；“人在江湖，身不由己”可推及到自己的学习和工作中，努力尽职尽责的完成自己的各项任务；“江湖险恶”提醒人们“害人之心不可有，防人之心不可无”，让我们的学生有足够的心理去应付社会上的不良侵害；武侠人士大都高风亮节，仁义侠肠，能除暴安良，还地方以清静，这有助于弘扬见义勇为等社会公德；另外,武侠人物都有过人的本领，为练就这些本领，他们不惜冬练三九，夏练三伏，任何困难都阻挡不住，这不仅有助于培养学生做事需顽强的毅力坚持的精神----要吃苦，要付出才就会有收获，而且也提醒学生在社会上没有真本事很难立足-----即要好好学习。 ?????? 所以，任何事物都有两面，我们应尽可能的从有利的一面去引导学生，并讲清道理，分清主次，让他们自由健康成长。只堵不导，往往是我们的良苦用心学生不理解，有时会走向对立面甚