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顽皮的杜鹃教学目标能用轻巧富有弹性的声音演唱歌曲认识了解顿音记号及连音线的作用通过音乐游戏表现小杜鹃活泼可爱顽皮的音乐形象二重点难点教学重点歌曲的学唱用富有表现力的声音准确地演唱歌曲教学难点咕咕清脆的声音渐强渐弱的处理歌曲的弱起的音准三教学过程活动讲授顽皮的杜鹃一律动进教室春天在哪里生随音乐做律动上课问好二复习第一课内容春天里有红的花绿的草青翠的山林湖水的倒影有会唱歌的春雨会弹琴的春风会打鼓的春雷会鼓掌的春水还有会指挥的春笋更重要的是还有会唱歌的小黄鹂今天我们一起来看看春天里还有什么会唱歌的小鸟
顽皮的杜鹃
.教学目标
1、能用轻巧,富有弹性的声音演唱歌曲
2、认识 567,了解顿音记号及连音线的作用
3、通过音乐游戏,表现小杜鹃活泼,可爱,顽皮的音乐形 象,
二.重点难点
教学重点:歌曲的学唱,用富有表现力的声音,准确地演唱 歌曲
教学难点: 咕咕清脆的声音, 渐强渐弱的处理, 歌曲的弱起,
5 6 7 的音准
三.教学过程
活动 1【讲授】顽皮的杜鹃
一,律动进教室
《春天在哪里》 生随音乐做律动,上课问好。
二,复习第一课内容
1 ,春天里有红的花,绿的草,青翠的山林,湖水的倒影; 有会唱歌的春雨,会弹琴的春风,会打鼓的春雷,会鼓掌的 春水,还有会指挥的春笋; 更重要的是还有会唱
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