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作 业 小学数学教学法 1．第 1 题 “任何一条直径都是圆的对称轴”这一表述是错误的， 因为对称轴是一条直线，而直径是一条线段。所以应 改为：“任何一条直径所在的直线是圆的对称轴。” 原初表述之所以是错误的，是因为它违背了数学概念 的（ ）。 A.稳定性 B.开放性 C.清晰性 D.可辨别性 您的答案：C 题目分数：3 此题得分：3.0 2．第 5 题 （ ）是指根据事实材料，遵循逻辑规律、规则，有 步骤、有根据地从已知的知识和条件推导出新结论的 思维。 A.逻辑思维 B.形象思维 C.直觉思维 D.定向思维 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 3．第6 题 如果说高新技术的基础是数学，那么（ ）则是高新 技术的基础的基础。 A.计算 B.数概念 C.数学思维 D.数学方法 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 4．第 7 题 奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（ ） A.有意义的接受学习 B.有意义的发现学习 C.机械的接受学习 D.机械的发现学习 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 5．第8 题 游戏的主要特征是（ ）。 A.合作性 B.体验性 C.开放性 D.趣味性 您的答案：D 题目分数：3 此题得分：3.0 6．第9 题 在《算法统宗》中，有一道诗歌形式的数学应用题： 甲赶羊群逐草茂，乙拽一羊随其后，戏问甲及一百否？ 甲云所说无差谬，所得这般一群凑，再添半群小半群， 得你一只来方凑，玄机奥妙谁猜透？这充分体现了数 学与文化哪个方面的关系（ ） A.文学 B.语言 C.艺术 D.音乐 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 7．第 10 题 今日数学教育出现诸多弊病，主要原因就在于教学过 程中忽视了（ ） A.数学知识 B.数学技能 C.数学本质 D.数学方法 您的答案：C 题目分数：3 此题得分：3.0 8．第 11 题 尼尔 ·波兹曼在他的著作《娱乐致死》中认为，电视 教学节目是这样一种课程：没有前提条件（不需要任 何知识基础）；没有难题（不需要任何智力上的努力）； 没有阐述（只用生动的故事和形象的画面来取悦观 众）。他说， “如果要给这样一种没有前提条件，没 有难题，没有阐述的教育取一个合适的名字，那么这 个名字只能是 ‘娱乐’。”尼尔 ·波兹曼在此阐述的 核心观点是：（ ）。 A.教学娱乐化有其弊端 B.电视教学节目比学校课程有更大的优势 C.电视教学节目能降低学习的难度 D.电视教学节目是一种非常有效的游戏教学 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 9．第 12 题 （ ）就是根据解决问题的需要，重组、改变数学问 题的结构，将不容易理解或解决的问题转化为容易理 解或解决的问题的策略。 A.变换策略 B.递归策略 C.上升策略 D.搜索策略 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 10．第 13 题 在小学数学教学过程中，学生是（ ） A.能动的主体 B.被动的主体 C.能动的客体 D.被动的客体 您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 11．第 14 题 相同的条件可以提出不同的问题，问题不同，分析的 思路、解题的具体方法都要发生变化，在应用题教学 中，下列作答要求符合这一出题思路的是（ ）。 A.列出题目中的已知条件 B.请改变题目中的一个已知条件，并作答 C.请用两种不同方法作答 D.请根据已知条件，另外再提出一个问题，并作答 您的