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第
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人教部编版五年级上学期语文第1课《白鹭》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础达标 (共7题;共40分)
1. (8分) 给下划线字选择正确的读音。
延 (yán? tíng) ________安 ?????昔 (xī? xīn) ________日????????? 春笋(sǔn? shǔn) ________
土炕(kēng? kàng) ________??? 茅 (máo? mǎo) ________屋? ????辉煌(huán? huáng) ________
2. (6分) 读句子,音节平舌音有________ ________ ________ ________ ________ ________,翘舌音有________? ________? ________? ________
小cì猬zhēn调皮,zháo个shízǐzuò零shí,sòng给sōngshǔ小弟弟,cōng明的sōngshǔ不搭理。
3. (6分) 选择书写正确的词语。
________A.陡峭
B.陡悄
________A.山蜂
B.山峰
4. (7分) 比一比,再组词。
兆________?? 炒________? 辨________?? 斤________
北________? 吵________? 辩________? 斥________
5. (4分) 读拼音,写词语。
pǔ ?xiě
yōu ?jìnɡ
shī ?mínɡ
chún ?shú
________
________
________
________
táo ?zuì
fēi ?bēn
jì ?lù
zào ?jiù
________
________
________
________
6. (4分) 造句。
①观望:________
②不计其数:________
7. (5分) 按要求做题。
①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)
②我发现了规律。(扩句)
③洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)
④一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)
⑤通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)
二、 阅读训练 (共2题;共49分)
8. (19分) (2019·兴城) 阅读下文,回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(1) 第一自然段共有________句话。从第________句到________句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第________句。
(2) 我能在文中找出三个描写颜色的词语:________、________、________。
(3) 我能找出文中的一个比喻句。
9. (30分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”
邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。
过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”
邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”
扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”
扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuī)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”
(1) 结合句子给画线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。
老:A.陈旧的? ???B.年岁大 ????C.经历长,有经验? ???D.跟“嫩”相反???? E.长久? ???F.经常,总是? ???G.极,很? ???H.加在称呼上
①又不是老师您的。________??????????②老是东一鎯头,西一棒槌的。________
③革命老干部是国家的财富。________???④这是一座老房子了。________
⑤他老远就和熟人打招呼。________
(2) 扬子听到这个情
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