人教版小学语文教材古诗词大全84845.docVIP

人教版小学语文教材古诗词大全 【一年级上册】 画 （盛唐·王维） 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 #（701年－761年），字，号摩诘居士。。山水田园诗人，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称，苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 著作有《》 静夜思 （盛唐·李白） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 #（701年－762年） ，字太白，号，又号“”，是伟大的诗人，被后人誉为“”，与并称为“”，为了与另两位诗人与即“”区别，杜甫与李白又合称“”。 李白深受思想影响，有《》 【一年级下册】 春晓 （盛唐·孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 #（689—740），名浩，字浩然，号孟山人，未曾入仕。著作有《》 村居 （晚清·高鼎） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见 （清·袁枚） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 #（1716年－1798年），字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、。清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家。袁枚倡导“”，与、合称为“”，又与赵翼、并称“”，为“清代骈文八大家”之一。文笔与大学士直隶齐名，时称“”。 散文代表作《》，哀婉真挚，流传久远，古文论者将其与唐代的《》并提 小池 （南宋·杨万里） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 #（1127年—1206年），号。著名诗人，与、、并称“”（或“”）。因曾为其亲书“诚斋”二字，故称其为“诚斋先生”。 一生作诗两万多首，被誉为一代诗宗 【二年级上册】 赠刘景文 （北宋中期-文坛领袖·苏轼） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 #（1037年—1101年），字子瞻，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙 。汉族，北宋文学家、书法家、画家。追赠，谥号“文忠”。 在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其文纵横恣肆；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与并称“”；其词开豪放一派，与同是豪放派代表，并称“”? ；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“”，为“”之一。苏轼亦善书，为“”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《》、《》、《》等传世。 山行 （ 晚唐·杜牧） 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 #（803年－约852年），字牧之，号樊川居士。著有《》。杜牧的诗歌以著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，人称“小杜”，以别于。与并称“”。 回乡偶书 （盛唐·贺知章） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 #（约659年— 约744年），诗人、书法家。中过。与、、并称“”；与、等谓“”； 其诗文以见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒 赠汪伦 （盛唐·李白） 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【二年级下册】 草 （中唐·白居易） 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 #（772年－846年），字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与共同倡导，世称“元白”，与并称“刘白”。 白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“”和“”之称。有《》传世，代表诗作有《》、《》、《》等 宿新市徐公店 （南宋·杨万里） 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 （盛唐·李白） 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 绝句 （盛唐·杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 #（712年—770年），著名现实主义诗人，字子美，自号少陵野老，与合称“李杜”。人称为“”，诗称为“”。后世称其杜拾遗、杜工部。思想核心是儒家的思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。 日积月累 1、读读背背（写景对联）： ①杨柳绿千里，春风暖万家。 ②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 ③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 ④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 2、读读记记： 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨 夜幕降临 华灯高照 金碧辉