《珍珠项链》阅读答案.pptxVIP

珍珠项链/原文 (1)去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子 大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那 天，很恭敬地送给了她。 (2)母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲 高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上 了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然 后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。 (3)中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都 没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女 孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们 再见了!女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。 (4)我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。 (5)一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。 (6)母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆， 里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放 小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了!台 面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就 站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去， 母亲叫住了她。 (7)母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩 吓跑，就算我判断正确也没用。 (8)姑娘。 (9)干什么?那女孩一惊。 (10)请你帮我个忙好吗? (11)什么事? (12)我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是 她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地 方，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤 心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿 来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得 老是提醒我一天比一天老。女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地 脸上现出一丝微笑：您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多 岁。她停了一下又说，我帮您找找看吧。 (13)那就麻烦你了，我到里边去找找看。母亲推开了里边那扇门。 (14)过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：您看，是这 条吗? (15)母亲接过来：就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。 (16)女孩连忙说：不用，真不用。停了一下，她又说：我也祝您生日快乐! (17)就在这时，我和姐姐找来了。 (18)母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：那女孩，真不错。 (19)她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。我和姐姐叫道。 ; (20)我觉得她也许不是有意要偷我的东西，母亲说，要是我叫保安，那我们 两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。 《珍珠项链》阅读题目： 14.请用一句话概括这篇文章的主要内容。(限在 25 字以内)(2 分) 本文叙述了 的故事。 15.这篇叙事散文以 为线索。请细读全文，在下面方框里，把本文情节发展 的脉络补充完整。(2 分) 受赠珍珠项链 感叹珍珠项链 16.本文采用 的记叙方法，其内容从 起，到 止。这种写法的好处是： 。(4 分) 17.细心的你已发现第 7 自然段在人称使用上发生的微妙变化：依据上文，本 段的三个我应为三个她，而作者却让母亲改用我来叙述。这种人称变化的表达作 用是什么?(2 分) 18.要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的这句话的深层含 义是什么?(2 分) 19.文中的母亲是一个闪光的人物形象，请你简要分析母亲的性格特征。(3 分) 《珍珠项链》阅读答案： 14.母亲的珍珠项链失而复得。(2 分) 15、(1)珍珠项链(1 分) (2)丢失珍珠项链 复得珍珠项链(每空 0.5 分) 16.(1)插叙(1 分) (2)从母亲从洗手间出来到就在这时我和姐姐找来了(1 分) (3)丰富文章的内涵，有利于突出主题或主人公的品质，并使文章结构曲折多姿。 (2 分)(答出任何两点即可给 2 分) 17.这是一段心理描写，采用第一人称我叙述母亲当时的心理活动，更能真实 地表现母亲的良苦用心和巧妙挽救失足女孩的思想过程。(2 分，大意相同