北师大版七年级上册数学教案：3.1字母表示数.docVIP

PAGE 2 PAGE 七年级数学导学案 主备人： 审核人： 课题：3.1字母表示数 班级： 姓名： 课题： 3.1字母表示数 学 习 目 标 1.能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。 2．体会字母表示数的意义，形成初步的符号感。 3. 经历探索规律并用代数式表示规律的过程。 4．培养学生认识事物从特殊到一般、再由一般到特殊的过程。 重 点 难 点 理解用字母表示数的意义。 使学生经历探索并用代数式表示规律的过程。 教 学 过 程 创设情境: 童谣： 一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿； 两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿； 三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿； 四只青蛙，四张嘴，八只眼睛，十六条腿┅┅ 你能用一句话来概括这首永远也唱不完的歌谣吗？ 如果青蛙的只数用字母n表示，那么这首儿歌又该怎么唱？? 二、自主学习、合作探究： 活动一：字母表示数的意义（让学生通过动手，以及观察、分析、猜测、类比、论证等一系列自主探究活动，逐步学会“从特殊到一般”的思想方法。） 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒。 上述方式，搭2个正方形需要______根火柴棒，搭3个正方形需要______根火柴棒。 ②搭10个这样的正方形需要______根火柴棒。 ③搭100个这样的正方形需要______根火柴棒，你是怎样得到的？ 如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要______根火柴棒。(与同学交流。) 总结：字母可以表示__________________________________。 活动二：生生合作，探究学习(让学生通过动手,掌握字母与数在一起参与运算时的正确书写。) （1）父亲的年龄比儿子大28岁，用x表示儿子现在的年龄，则父亲现在的年龄为_____岁。 （2）如果小红家到学校的路程是6km，小红用了h小时，那么小红的速度是____km/h。 （3）设奶粉每袋p元，橘子每千克q元，则买10袋奶粉，6千克橘子共需______元。 (4)小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍, 则亮亮的速度可 以表示为_______米/秒. (5)如图, 用字母表示图中阴影部分的面积是_________。 (6)一个三位数,个位数字是a, 十位数字是b, 百位数字是c, 这个三位数是____________。 （7）甲数比乙数的2倍大3，若乙数为x，则甲数为______。 (8) a与（-3）的积，应表示_____。 三、课后达标 A组1．a的20%与18的和可表示为（ ） A．（a+18）×20% B.a×20+18 C.a·20%·18 D.(1-20%)a 2.某校共有学生a人，其中女学生占45%，女生有_____人，男生有______人. 3如果王红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为___________千米/小时。 4.西北某地为了改造环境，计划植绿化带。如果每年植绿化带x公倾，问7年内植树绿化______公倾。5．每本练习本m元，甲买了8本，乙买了5本，两人一共花了______元，甲比乙多花了_______元。6．三角形的三边长分别为3a,4a,5a，则其周长为_______. B组1．一个三位数个位数字是a，十位数字是b,百位数字是c,这个三位数是 A.a+b+c B.abc C．100a+10b+c D.100c+10b+a 2.用字母表示a与b的和除a与b的差为（ ）A. B. C. D. 3.一件工程，甲独做m天完成，乙独做n天完成，甲的工作效率________,乙的工作效率为__________ 4.希望小学四，五年级共有m 个学生，其中男生占两个年级总人数的一半多32人，则男生有多少人________. 5.飞机第一次上升的高度是a千米，接着又下降b千米，第二次又上升c千米，这时飞机的高度是_________千米。 6．电影院第一排有a个座位，后面每排比前一排多一个座位，问电影院第n排有多少个座位？ 四.学习小结\ 1、字母可以表示任何数；2、用字母表示数的运算律和公式法则； 3、用字母可以把数和数量关系简明地表示出 来,使复杂的问题简单化。4、解决问题的方法： “从特殊到一般的寻求规律的方法” “从不同角度观察思考探究问题” 五.学习反思