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- 2021-01-19 发布于山东
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适用学科
高中数学
适用年级
高二
适用区域
苏教版区域
课时时长(分钟)
2 课时
知识点
双曲线的标准方程和几何性质
教学目标
1 .掌握双曲线的标准方程和几何性质.(重点 )
2 .双曲线的渐近线和离心率的求法. (难点 )
教学重点
教学难点
【教学建议】
3 .椭圆与双曲线几何性质的比较. (易混点 )
本节课的教学要注意双曲线方程的推导过程,字母 a, b,c 的意义和关系式,方程的特点。
【知识导图】
教学过程
一、导入
教材整理 双曲线的标准方程
阅读教材 P39 ~ P40 例 1 以上部分,完成下列问题
【教学建议】
合理利用教材上的导入课程进行导入。 提问和互动, 进行概念辨析和公式推导。 与椭圆方程
进行对比辨析。
二、知识讲解
【教学建议】
考点 1 双曲线的定义
双曲线的定义: 平面内与两个定点 F1 、 F2 的距离的差的绝对值等于常数 2a(小于 | F1 F2 | )
第 1 页
的动点 M 的轨迹叫做双曲线
. 在这个定义中,要注意条件
2a< | F1
F2 | ,这一条件可以用
“三角形的两边之差小于第三边
” 加以理解 . 若 2a=| F1
F2 | ,则动点的轨迹是两条射线;
若
2a> | F1 F2 | ,则无轨迹 .
若 MF1 < MF2
时,动点 M 的轨迹仅为双曲线的一个分支,又若
MF1 > MF2 时,轨
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