XX幼儿园教学课件小班健康领域活动：颜色的家.docVIP

小班健康领域活动：颜色的家 活动目标： 1.帮助幼儿巩固对颜色的正确识别和积极参与活动的兴趣。 2.提高幼儿的参与意识与团结协作意识。 3 .遵守游戏规则，乐意参与活动。 活动重点：幼儿能够遵守游戏规则，积极参与活动。 活动难点：通过游戏提高幼儿的参与意识与团结协作意识。 活动准备：1. 体能游戏 ：《颜色的家》 2.彩色泡沫垫（红、黄、蓝、绿）、彩虹伞。 活动过程： （一）开始部分： 1. 组织幼儿入场 2．热身活动。（随音乐） （二）基本部分： 场景A:设想：今天天气格外晴朗，妈妈带领孩子们一起散步，走着走着，不知不觉的来到了森林里，森林里除了有各种动物外，还有它们盖的彩色小房子。 1. 认识铺好的彩色泡沫垫的颜色。 2. 请幼儿跟着老师一起模仿动物依次进入彩色房子。（如小鸟、小兔等飞一飞 、跳一跳等） 3. 游戏 颜色的家 ：听口令做动作（请小朋友听老师口令做动作）。 当老师分别喊出 跳、飞、爬、走回到*色的家 时，幼儿要赶快带动作到该颜色的彩色垫上；依此过程，更换颜色进行游戏。 （三）结束部分： 放松活动。（随音乐） 活动延伸： 场景B：突然，太阳公公不见了，天下雨了，怎么办呀？ 1.出示彩虹伞。 2.玩游戏：避雨。 规则：要求孩子迅速绕着彩红伞边站好；当老师说： 快快躲躲雨 时，要求孩子们迅速钻进伞下。 3. 游戏：做蛋糕 规则：要求孩子围着彩虹伞边站好，每