XX幼儿园教学课件小班美术：《小鱼逃走了》.docVIP

小班美术：《小鱼逃走了》 活动目标： 1、尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。（炫彩棒） 2、乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 活动准备：蜡笔（炫彩棒）、ppt(选自绘本《小金鱼逃走了》)、剪贴画 活动过程： 一、漂亮的小鱼 1、(出示剪贴画)瞧!这是一条蓝蓝的小河，你们看是谁来了呀?原来是一条美丽的小鱼，他长得什么模样呢? 总结：小鱼有圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有一条肉骨头似的小尾巴，真可爱呀! 2、你愿意做一条小鱼吗?请游到水里来吧!(幼儿画小鱼，注意身体和尾巴的大小) 总结：看!许多小鱼都游来了，小鱼和朋友在一起游玩真快乐，有朋友真好! 二、小鱼逃走了 1、ppt1(鱼缸)，可是有一条小鱼他却一点儿也不开心。他怎么了呀?为什么不开心呀?画外音： 我一个人在这儿没朋友，太寂寞了，我决定逃走去找朋友了。 2、ppt2(窗帘)，小鱼逃去哪儿了?窗帘上去了。窗帘上都是什么啊?你们找到小鱼了吗?小鱼和圆点是不是有点像呢?哪儿最像?(圆点点说：小鱼小鱼，我们是红红的，你也是红红的，我们是圆圆的，你也是圆圆的，就留在窗帘上吧!) 3、ppt3(瓶子)小鱼嗖的一下逃走了，这回逃到哪里去了?找到他了吗?原来掉进了糖果罐里，糖和小雨有什么不一样呢?(圆溜溜的身体，还长着两条小辫子。)糖果说： 嘿，小鱼，就留在这儿享受甜蜜吧! 小鱼会留下来吗? 4、pp