XX幼儿园教学课件小班数学活动：图形变变变.docVIP

小班数学活动：图形变变变 活动目标： 1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。 2、运用图形的特点，进行组合，体验图形组合变化的乐趣。 3、促进思维的准确性，加强对数学活动的参与兴趣。 活动准备： 教师：大的图形（圆形、三角形、正方形）、大纸盒、示范图、音乐。 幼儿：各种图形（圆形、三角形、正方形若干）人手一份、白纸、记号笔、胶水。 活动过程： 一、 图形 变魔术 1、小朋友，你们看，老师带来了一个魔术箱。今天老师就要为小朋友表演魔术，你们可要仔细地看哟！ 2、提问 （1）、从魔术箱内变出图形 妈哩妈哩轰，变！你们看老师变出的是什么图形呀？（三角形） 了解图形特点 （2）、依次变出正方形、圆形并进行提问，了解图形特点。 二、图形找朋友 巩固对圆形、正方形、三角形的认识。 1、出示大的图形（圆形、三角形、正方形），请幼儿根据自己的图形颜色和形状，到大图板上找到相应的朋友（对应的颜色和图形）。 2、教师和幼儿一起验证结果。 三、图形变变变 1、出示大图，让幼儿看看图上有些什么？他们是用什么图形组成的？ 2、幼儿操作：每人一份操作材料（圆形、三角形、正方形若干），根据自己的想象将图形拼成一幅画。 3、教师巡回指导。 四、幼儿的作品展示，幼儿介绍自己的作品。