XX幼儿园教学课件小班健康活动：《大风怪来了》.docVIP

小班健康活动：《大风怪来了》 活动目标： 1.学习听到信号后找到一位同伴相互拥抱，并保持不动。 2.愿意参加游戏，乐意与不同的同伴相互拥抱，体验与同伴一起游戏的快乐。 活动过程： 1.请两位老师分别扮演兔哥哥兔姐姐与我进行情景对话。 教师：兔哥哥兔姐姐，你们去干什么？ 兔姐姐：我和好朋友一起去森林采蘑菇。 教师：听说最近森林里来了一个大风怪，大风怪最喜欢吃小动物了它会把你们吹走的。 兔哥哥兔姐姐：不怕，我们有办法对付它只要大风怪一来我马上抱在一起一动不动，大风怪以为我们是两只石头做的兔子，就会走的。 2.三位教师示范一遍。 3.激发幼儿游戏欲望，请个别幼儿戴上头饰参加游戏。 4.请全体幼儿参加游戏告诉幼儿：小兔子们和我们一起去采蘑菇，拔萝卜吧。记住，当大风怪来的时候，要找好朋友抱住不动。等大风怪走了，我们再继续采蘑菇。 教学反思： 上课时，我先请老师示范引入游戏，接着我就请能力强的三位小朋友进行戴上上头饰表演（辉辉饰大风怪彬彬点点分别饰兔哥哥和兔姐姐）当听我说游戏开始时小朋友很快就投入到游戏中尽情的蹦呀跳呀，说明小朋友们上课很认真都听懂了游戏规则。接着我说：大风怪来了，辉辉表现很出色，其次兔哥哥兔姐姐反应也很快马上就抱在了一起，等大风怪走了它们又高兴的跳着。后来我又请所有的小朋友参与，小朋友们玩的都很快乐，都喜欢玩这样的游戏，积极性很高。游戏快结束时我就说：让