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- 2021-01-19 发布于天津
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4.2.2 分数加减混合运算(二)
教学内容
教材第 65-66 页“运算定律在分数加减混合运算中的运用” ,课堂活动及练
习十九的相关内容。
教材提示
本节课的内容是在学生掌握了分数加减混合运算的运算顺序的基础上, 掌握
以下知识:
知识点一:整数加法的交换律, 结合律和减法的性质对于分数运算同样适用。
知识点二:运用运算定律使分数的运算更加简便。
知识点三:理解“分子为 0 的分数等于 0”的道理。
在教学中, 教师要通过例 3 的果园的情境图, 让学生在解决问题的过程中理
解整数加法的运算律在分数加法中同样适用。 并且发现运用运算定律后计算更加
简便。
而在“课堂活动”的教学中,通过第 1 题的教学,主要让学生理解“分子为
0 的分数等于 0”这一规定;第 2 题是考查学生运用加法运算律进行简便运算的
掌握程度。 最后,教师再让学生自主进行计算,
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