教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_787.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会__________。 单项选择题 A、提高学习的工作效率 B、养成竞争意识 C、导致教师管理公正 D、促进团队协作 2：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（）。 单项选择题 A、认知成分 B、情感成分 C、意志成分 D、行为成分 3：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。 单项选择题 A、算法式 B、推理式 C、启发式 D、演绎式 4：有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人关系上，他们在成长历程中处于（） 单项选择题 A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注效率阶段 5：前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰，是指（） 单项选择题 A、倒摄抑制 B、痕迹衰退 C、同化 D、前摄抑制 6：在操作技能形成过程中，把模仿阶段练习的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为（）。 单项选择题 A、操作的定向 B、操作的模仿 C、操作的整合 D、操作的熟练 7：良好的人际交往的态度有（） 多项选择题 A、尊重 B、宽容 C、真诚 D、理解 E、给予爱 8：建立教师威信的途径有（）。 多项选择题 A、培养自身良好的道德品质 B、培养良好的认知能力和性格特征 C、给学生以良好的第一印象 D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成 E、做学生的朋友与知己 9：从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。 单项选择题 A、理解 B、机械 C、内隐 D、无意 10：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。 单项选择题 A、专制型 B、放纵型 C、民主型 D、集体型 11：造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的（）。 单项选择题 A、认知方式和认知途径 B、认知方式和认知能力 C、思维方式和智力水平 D、智力水平和认知水平 12：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。 多项选择题 A、经验 B、准备状态 C、认知 D、性格 E、环境 13：沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是（）。 单项选择题 A、发散思维 B、辐合思维 C、形象思维 D、抽象思维 14：官能训练注重训练的（）而不注重内容。 单项选择题 A、技能 B、形式 C、方法 D、技巧 15：经典性条件反射学习理论的创立者是（） 单项选择题 A、桑代克与华生 B、巴甫洛夫与华生 C、斯金纳与巴甫洛夫 D、华生与班杜拉 16：观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（） 判断题 对 错 17：教学过程中的测量，主要借助的方法是（） 单项选择题 A、测验 B、观察 C、访谈 D、实验 18：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。 单项选择题 A、操作技能 B、技巧 C、操作能力 D、能力 19：造成学生心理个别差异的原因是（）。 多项选择题 A、遗传 B、人际关系 C、社会环境 D、学校教育 20：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。 单项选择题 A、二者涉及范围不同 B、二者价值的内化程度不同 C、二者既有区别又有联系 D、二者的结构不同 21：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。 单项选择题 A、教材 B、情境 C、生存 D、学生 22：学习的主体因素，指（）。 单项选择题 A、学生 B、教师 C、教学手段 D、教学环境 23：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。 单项选择题