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实验室制取氧气专题
市售双氧水是含过氧化氢(HQ?)的水液,它常用于消毒、漂白。常温下,双氧水加少M MnO2作 催化剂,H2O2可迅速分解生成氧气和水。现若用15%的H2O2水溶液制取氧气。请回答下列问题:
分播“斗
分播“斗
(1)应选择 发生装置,写出该装宜中发生反应的化学方程式
(2) 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母儿什么时候开始收集为好?为什
么? :
(3) 若实验室里用髙镭酸钾来制取氧气,则发生装置应选择
实验时应注意:①试管口要 ,其目的是 一
停止加热时,先要 ,然后
b、 若实验过程中发现水槽中的水变红,这是因为
C、有如下操作步骤:①加热:②检查装置的气密性;③装药品:④用排水法收集氧气:⑤从水槽中取 出导管:⑥熄灭酒精灯;⑦固泄装置。其正确的操作顺序是
(4) 从反应物状态和反应条件来比较装置A和E装置的差异:
装置A
装置E
反应物状态
反应条件
(5)若用收集到的气体进行氧气性质的实验,则下列实验现象的描述,正确的是( )
把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气集气瓶中,磷立即燃烧
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体
木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,发岀白光,并放出热量
硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种白色固体
下图是实验室加热氯酸钾和髙镭酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图。
(1) 指岀装置图中有标号的仪器名称:① ② ③ ④
(2) 实验时应注意:①实验前要检查装置的 性:②试管口要 ,其目的是 :③给试管
加热时应 ;④停止加热时,先要 ,然后 C
(3)怎样使收集的气体基本上不含氮气? (4)按反应的先后顺序写出试管中发生反应的化学方程式。
3?下图是实验室中用于制取、「燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化猛 混合制取并收集氧气,试回答:
①
①
写岀A图中带标号仪器的劣称:① 用该方法制取氧气的化学方程式是
写岀A图中带标号仪器的劣称:①
用该方法制取氧气的化学方程式是
该方法制取氧气的发生装宜应选择
o (填a或b)
*(4)若用D装宜F燥氧气,D中应盛放的试剂是.
(1)
(2)
(3)
,若有C装置采用排水法收集氧气,进气口为
4?通常情况下,氨气(NFh)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成 的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回
(1) 实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);
(2) 收集氨气,应采用的装置为 (填装置编号):
5?某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步 骤如下:
检査装置气密性,气密性良好:
先在试管中放入MnCh,再放入略多的KC10?,
连接好实验装苣:
加热:
? b收集气体;
? b
适当的时间后,停止加热,拆卸装置。
回答下列问题:
*(1)装置A中所装试剂是 。
(2) 方框B中最好选用下列装置中的—(填字母序号)
(3) 实验中观察到何种现象时开始收集气体 。
(4) 实验结朿后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解。你认为可能的原因是
请你参与学习小组的探究活动,并回答相关问题。小明为了研究氧气的性质,需要制取并收集干燥 的氧气,以下是实验室提供的一些实验装置。
TOC \o 1-5 \h \z (1) 写岀所标仪器的冬称:① :② 。
(2) 装苣A中所加固体试剂的名称 ,写出反应的化学方程式:
*(3)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置。
连接顺序是 (填写管口连接顺序)。
该气体如何验满? ,
(4)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是 o
(任写一种)
研究性学习小组选择“H2O2生成02的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要 过程:
[假设]H2O2生成02的快慢与催化剂种类有关
[实验方案]常温下,在两瓶同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量Mn02和红砖粉,测疑各生成一瓶(相 同体积)02所需要的时间。
[进行实验]右下图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:,此实验中B处宜采用的气体 收集方法是:。
[实验记录]
买验编号12 I
买验编号
1
2 I
反应物
6% H2O3
I
催化刑
lg红砖粉
lg MhQ
吋间
152$
35 s 1
[结论]该探究过程得岀的结论是 。
仮思]H2O2在常温下分解缓慢,加入⑷02或红砖粉后反应明显加快,若要证明Mn02和红砖粉是该反 应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变。
比。2生成02的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)
[假设]
[实验方案]
8、利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性
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