辽海版四年级音乐下册第4单元《渔舟唱晚》教案.docxVIP

渔 舟 唱 晚 一、教学目标： 1. 知识目标：通过欣赏乐曲《渔舟唱晚》，认识和了解我国民族乐器──古筝，了解古筝、高胡的音色演奏特点，了解和感受古筝和高胡的表现力。 2. 能力目标：通过欣赏乐曲《渔舟唱晚》，体会乐曲表达的情绪和意境，引导学生树立正确的审美观，从而提高学生的欣赏能力、审美能力。听辨、讨论、联想，综合感受乐曲的音乐形象，发展学生的想象力和创新思维。 3. 情感目标：通过欣赏乐曲《渔舟唱晚》，让学生感受民族音乐的魅力，培养学生对民族音乐的感情。了解并热爱祖国的民族音乐文化，激发学生爱国主义热情和民族自豪感。 二、教学重、难点： 1. 教学重点：通过欣赏乐曲《渔舟唱晚》，了解古筝、高胡的音色和表现力，体验乐曲表达的情绪和意境。发展学生形象思维的能力和表达能力。 2. 教学难点：对《渔舟唱晚》音乐的分析和感受，采用教师引导学习的方法解决。体验我国民族乐器──古筝丰富的音乐表现力。 三、教学准备： 古筝、竹笛、长笛等乐器及多媒体。 四、教学过程： 1、导入：听赏乐曲《渔舟唱晚》，感受乐曲表达的情绪和意境。并听辨乐曲所用的主奏乐器。从而认识和了解我国民族乐器──古筝和高胡。 2、古筝介绍： 古筝：是我国古老弹拨乐器之一，两千多年前流行于当时秦国(今陕西一带), 因此称它为古筝。古筝既能独奏又能演奏多声部。音色轻柔典雅、华丽委婉，有“东方钢琴”的美誉。古筝形状近似于长箱形，中间