最新幼儿园家长会校长发言稿汇编.docxVIP

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  • 2021-01-22 发布于天津
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尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持,并在白忙之中抽出时间参加 今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重 要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培养好。下面我就幼儿 园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一 起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、 幼儿园的基本情况: 我们幼儿园是一所学校附届幼儿园。现有大中小三个幼儿班,在园幼儿 60余人。有3 位专任教师。她们都熟悉幼儿教育,有丰富的幼儿教育经验。还有三位幼教专业的实习教 帅,年轻有活力。幼儿园设施齐备,管理规范,曾获得上级检查的多次表扬。特别是今年 下半年,我们加大了幼儿园的投入,新建了教室,添置了活动器材,加强了幼儿园的管理, 半年来幼儿在园期间没有发生过安全事故,幼儿活动丰富多彩,增加了幼儿户外活动时间, 开展了秋游梨博园亲子活动,参加了升旗仪式的才艺表演,今天还将为各位家长汇报表演 半年所学的才艺。 二、 幼儿园的课程设置 说到课程设置,我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念 也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算 10以内甚至20 以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时 候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗 ?今天你跟谁合作了 ?强调的是孩子本能的发挥,个 性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和 能力,让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼 儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教 育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让 幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的 爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心 备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动, 注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要 强 化习惯养成,弱化知识点的追求”。 下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是省编教材,我们幼儿 园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让 幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现 知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大 领域的教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。 周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。 同时,我们将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、 活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基 础。 我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规 律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯、锻炼的习惯等。 三、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对丁独生幼儿 甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童 的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影 响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,好孩子是夸出 来的,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点, 并老是把 你 真笨”真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、 生活的积极性。 有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题 我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题, 我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的 家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习 惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人 ,但作为父母最起码不能把自身的坏习 惯遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展 ,一个充满欢声 笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、 孝顺的孩子,这种环 境中

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