二元一次方程组和应用分类归纳提高教案剖析.docx

（ 二元一次方程组 ) 教 案( 月 日） 教学标题 二元一次方程组 类型总结（提高题） 类型一：二元一次方程的概念及求解 例（ 1）．已知（a－ 2）x－by| a| －1＝ 5 是关于 x、y 的二元一次方程， 则 a＝ ______，b＝ _____． 2）．二元一次方程 3x＋2y＝ 15 的正整数解为 _______________． （ 3）如果 错误！未找到引用源。 是二元一次方程，那么 错误！未找到引用源。 的值 是 ． 类型二：二元一次方程组的求解 例（ 3）．若 |2 a＋ 3b－ 7| 与（ 2a＋ 5b－1） 2 互为相反数，则 a＝ ______， b＝ ______． 4）． 2x－3y＝ 4x－y＝ 5 的解为 _______________． 类型三：已知方程组的解，而求待定系数。 例（ 5）．已知 x －2 是方程组 3mx 2 y 1 的解，则 2 2 m－ n 的值为 _________ ． y 1 4x ny 7 2 （ 6）．若满足方程组 3x 2y 4 的 x、 y 的值相等，则 k＝ _______． kx ( 2k 1) y 6 2x y 3 k 的值为 练习： 1 若方程组 的解互为相反数，则 。 2kx ( k 1) y 10 3x 4y 2 a x by 4 有相同的解， 则 a= ，b= 2 若方程组 ax b y 与 3 。 5 2x y 5 2 3 如果方程组 3x 7 y 10, 的解中的 x 与 y 的值相等，那么 a 的值是（ ） ax (a 1) y 5 类型四：涉及三个未知数的方程，求出相关量。设“比例系数”是解有关数量 比的问题的常用方法． 例（ 7）．已知 a ＝ b ＝ c ，且 a＋ b－ c＝ 1 ，则 a＝ _______， b＝ _______，c＝ _______． 2 3 4 12 第1页共10页 x 3y 2 （ 8）．解方程组 3 y z 4 ，得 x＝______ ，y＝ ______， z＝ ______． z 3x 6 练习：若 2a＋ 5b＋ 4c＝ 0， 3a＋b－ 7c＝ 0，则 a＋b－ c = 。 x 2 y 3z 0 ） 由方程组 3y 可得， x∶y∶ z 是（ 2x 4 z 0 A、1∶ 2∶1 B 、1∶（－ 2）∶（－ 1） C 、1∶（－ 2）∶ 1 D、1∶ 2∶ （－ 1） 注意：解方程组时， 可用一个未知数的代数式表示另外两个未知数， 再根据比例的性质求解． 当方程组未知数的个数多于方程的个数时， 把其中一个未知数看作已知常数来解方程 组。 类型五：列方程组求待定字母系数是常用的解题方法． x 0 x 1 1 都是关于 x、y 的方程 | a| x＋ by＝ 6 的解，则 a＋ b 的值为 例（ 9）．若 ， y 2 y 3 （10）．关于 x， y 的二元一次方程 x 1 x 2 ax＋ b＝ y 的两个解是 ， ，则这个二元 y 1y 1 一次方程是 练习： x 1 ax by 0 的解，那么，下列各式中成立的是 （ ） 如果 2 是方程组 cy 1 y bx A、 a＋ 4c＝2 B 、 4a＋ c＝ 2 C 、 a＋ 4c＋ 2＝ 0D 、4a＋ c＋ 2＝ 0 cx 3y 2, x 1, 小明和小文同解一个二元一次方程组 ax by 小明正确解得 y 1, 小文因抄错 2, x 2, 外没有发生 了错误！未找到引用源。 ，解得 已知小文除抄错 错误！未找到引用源。 y 6. 其他错误，求 错误！未找到引用源。 的值 . 第2页共10页 类型六：方程组有解的情况。 （方程组有唯一解、无解或无数解的情况） a1 x b1 y c1 满足 条件时，有唯一解； 方程组 a2 x b2 y c2 满足 条件时，有无数解； 满足 条件时，有无解。 2x y 1 没有解时， m 例（ 11）．关于 x、 y 的二元一次方程组 3y 2 mx 2x y m m= ，n= 。 （ 12）二元一次方程组 ny 有无数解，则 x 3 类型七：解方程组 x y 3 y 5 2( x 150) 5(3y 50) 例（ 13）． 2 2 2 （ 14）． 8.5 800 3 2 y 0 ． 10%x 60% y x 100 2 x y x y 1 （ 16）． x y 4z 5 （ 15）． 2 5 3( x y) 2( x y) 6． y z 4x 1 z x 4y 4 ． 第3页共10页 练习 1 、 4x 3y 5 2 、 3x 2 y 6 4x 6y 14 2x 3 y 17 x y x y 23x 17 y 63 3、