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热现象总复习（一）——温度 物态变化 一、温度及温度计 1、温度： 物体的冷热程度叫温度，常用符号 t 来表示。 2、温度的单位： 我国常用摄氏度「C）作为温度的单位，国际上用开尔文（ k ）作温度单 位。 3、 摄氏度的规定： 把标准大气压下冰水混合物的温度规定为 0 度，把沸水的温度规定为 100 度，在 0度和 100度间分成 100等份，每一等份就是 1摄氏度，即 1C。 4、 测温度的仪器：温度计 5、 常用温度计原理： 是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 6、 温度计的使用： （ 1）根据需要选择合适温度计； （ 2）观察它的量程，最小分度值； （ 3）使温度计的玻璃泡与被测物质充分接触； （ 4）待玻璃泡里的液体与被测物温度相同后读数（即放入后要稍侯一会 再读数）； （ 5）视线与液柱上表面相平； （ 6）取出温度计。 二、物态变化 1、物态变化： 物质从一种状态变成另一种状态叫物态变化， 有熔化、凝固、汽化、液化、 升华和凝华六种。 2、熔化： 物质从固态变成液态叫熔化。 3、凝固： 物质从液态变成固态叫凝固，它是熔化的相反过程。 4、熔化现象： 一类固体在熔化时要吸热且温度保持不变， 这类固体叫晶体， 熔化时的温 度叫熔点，一类固体在熔化时，要吸热，温度升高，这类固体叫非晶体。即晶 体有一定的熔点，非晶体没有熔点。 5、凝固现象： 与熔化现象相反，要完成凝固，需不断放热。 6、汽化： 物质从液态变成气态叫汽化，它有两种方式：蒸发和沸腾，汽化吸热。 7、 液化： 物质从气态变成液态叫液化，使气体液化的方法有：①降低气体的温度； ②压缩气体的体积； 液化放热。 8、 液体沸腾的条件： ①达到沸点；②同时吸热。 9、 同种液体沸点高低受气压影响： 气压越大，沸点越高，气压越小，沸点越低。 10、 升华： 物质从固态直接变成气态叫升华，升华要吸收大量的热 11、 凝华： 物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华时要放热。 物态变化图表 升华（吸热） EE『酿网，__汽咗泡吸热）亠 亠鑿h芦J予腾?气态 凝固（放热）1—1液化（放热）十 EE 热现象总复习（二）--分子动理论 内能及利用 一、分子动理论 1、内容: （1） 物质是由分子构成的； （2） 分子永不停息地做无规则运动； （3） 分子间有相互作用的引力和斥力。 2、扩散现象： 不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，它表明一 切物体的分子都在不停地做无规则运动，同时也证明一切物体分子间都有空 隙。 3、分子间的相互作用力： 引力和斥力总同时存在，且二者都随分子间距增大而减小，斥力减小的快, 二者都随距离减小而增大，斥力增加得快；当分子间距为 r （平衡位置）时， 引力和斥力大小相等。 二、内能 1、内能的概念: 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体内能 2、 内能的大小： 物体的温度越高，内能越大，内能还与体积有关。 3、 改变内能的方法： 做功可以改变物体内能。做功改变内能实质是能的转化过程。 热传递可以改变物体内能。热传递改变内能实质是内能的转移过程。 做功和热传递对改变物体的内能是等效的。 三、 热量及其计算 1、 定义: 在热传递的过程中，传递的能量的多少叫热量，它的单位是焦耳，它伴随 热传递而发生。 2、 比热容： 单位质量的某种物质温度升高 1C吸收的热量叫做这种物质的比热容。它 是物质的一种特性，它不随形状、质量等因素而改变。它的单位是 J/(kg?C) 3、 热量的计算： Q ?=cm(t-to) Q 放=cm(to-t) 四、 内能的利用 1、 热值的定义： 1千克的某种燃料完全燃烧时，放出热量的多少叫做燃料的热值，它只与 燃料种类有关与体积、形状、质量多少无关，单位是 J/kg，用符号q表示。 2、 热值的物理意义： 如q酒精=3.0X 107J/kg，它表示1kg酒精完全燃烧时放出的热量是 3.0X 107JO 3、 燃料燃烧时放出的热量：Q=mq 4、 内能的利用： 燃料燃烧时化学能转化的内能：一种是直接用它来加热物体，二是利用内 能来做功。 5、 内能做功的最主要应用是：热机。 五、 热机 1、热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 汽油机 吸入是汽油和空 气的混合物 活塞压缩空气和汽油的 混合气体，把机械能转化 成内能，在冲程末，火花 塞点火 燃气推活塞，把燃气内 能转化为机械能。 由于飞轮的惯性  柴油机 吸入的是空气 压缩空气，使空气温度超 过柴油着火点 燃气推活塞做功，把燃 气内能转化为机械能。 使活塞向上排出废 气 活塞运动方 向 活塞由上至下 由下至上 由上至下 由下至上 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 2、在一个工作循环中，活塞往复运动 2次，曲轴连续转动两周