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- 约 21页
- 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
五年级上《人、自然、社会》教学计划
一、 教材内容分析
人、自然、 社会是国家基础教育课程体系的重要组成部分。主
要内容有安全教育、公民道德规范、法律常识、人口与青春期教育、
浙江社会、经济、人文、历史等。充分发挥学生的主体作用,调动
学生的已知经验和学习积极性。重视实践活动,根据学习内容的特
点,将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛,
课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程,以优化教学效
果。与学校的班队活动、户外活动紧密结合、与地图、电影、电视
及其他学科的学习有机地整合,拓展地方课程的时空领域。提高学
生收集信息的能力、合作学习的能力、实践能力与创新意识。
本册教材共设计编写了 32 课课文, 主要涉及 《浙江省义务教育
地方课程 (通用部分)》中的 19 个内容模块, 各模块内容安排如下:
心理健康:《当别人取得成绩时》、《直面挫折》;
青春期性健康:《了解“他”和“她”》、《成长的轨迹》;
法制教育:《文明网络行》;
国防教育:《我是小战士》;
古代史事:《回首古越》
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