口语交际《以诚待人》1.docVIP

PAGE PAGE 6 语文园地二 口语交际： 以诚待人 教学目的： 1、激发学生的表达欲望。 2、培养学生倾听、表达和应对能力。在学生口语表达中随机训练和规范，循序渐进提高口语表达水平。 3、鼓励学生在日常生活中，主动、大胆地与他人交流，不断提高口语交际能力，养成良好的口语表达习惯。 4、在口语交际中，让学生学会真诚待人、处事，形成健康、阳光、宽容的良好心态。 教学时间：一课时 教学准备：课件、节目排练、搜集以诚待人的名言、诗句、故事、制作书签 教学过程： 同学们，今天这节课，我们来开展口语交际，知道口语交际的要求是什么吗？（幻灯出示：声音响亮，态度大方，条理清晰，认真倾听，真诚交流） 一、故事导入，理解以诚待人。 最近，老师读了一个耐人寻味的故事，今天这节课，老师想和大家一起来分享，想听么？师讲述故事。 一天，一个乞丐来到了美国一家面包店内，当店员包好一个面包准备递给他时，发现她的手很脏，很反感。面包捏在手里犹豫了一下，这时，正赶上老板走过来，看到了这一情景,连忙接过店员手中的面包，非常有礼貌的递给那个乞丐，并微笑着说：“欢迎您再来光临” 乞丐走了，店员不解地问老板：“您干吗要亲自招呼这样的人呢？”老板回答说：“这是起码的商业道德，是我们做生意的秘诀。”后来这个面包店成了美国最大的面包店. 2、同学们，你知道老板说的秘诀是什么吗？ 3、（板书：