西方哲学史读书报告.docxVIP

《西方哲学史》读书报告 斟酌再三，选择了这本书作为我的读书报告，因为就个人而言， 本人对西方哲学的逻辑和思辨很感兴趣， 感觉中国的哲学就少了这份 严密的逻辑。而且中国的伦理学这些我们在读书生涯中都是多多少少 接触了很多，所以本人难免对新的、西方的哲学伦理学这些更感兴趣 一些。 说实话这本书真的很枯燥，我没有那种一口气把它读完的冲动， 断断续续看了差不多，不敢说全部内容都看了，至少大部分内容我还 是有点印象的。因为本人首先看过《苏菲的世界》这本更加生动有趣 的哲学通俗读物，所以再看《西方哲学史》的时候还是能够看懂很多 的，至少讲的某某哲学家我心头都会有所印象。 其次，这本书给我的 感觉就是有很多作者本人的看法，经常能看到作者本人对某某哲学家 或哲学理论作出评论，我的意思并不是这书因此就不好， 而是要知道 这点，以警惕的眼光看待罗素的评论，以后有机会或许应该看看哲学 家本人的着作，看原着。 咱先不谈伦理学，就说说哲学，毕竟这是一本哲学读物，肯定 能够说出很多关于哲学的话题。首先，结合本人之前看的更通俗的哲 学大众读物，我更能理解相关哲学家的思想和观念。 给我很大震撼的 一点就是哲学就是一套理论化的世界观，就是解释世界的一种方式。 我接触了哲学之后才发现原来还可以这样解释世界，还有这样完全与 我本人的世界观完全迥异的世界观， 而且还能完全说得过去，哲学很 重要的一点就是圆融自通，有强大的逻辑思辨，能够说服人不是吗？ 真的，当我了解了另外一派的哲学观点的大致的时候，我首先的感觉 就是，是啊，这样完全说得过去啊，原来还可以这样看待世界，而且 我觉得也很有说服力。我们之前一直接触的是辨证唯物主义的世界 观，在我们的基础教育中完全没有理论化地介绍其他流派的哲学， 我 们也无从比较，觉得世界就是那样，其他流派的哲学一一比如唯心主 义，就是个渣。我们的教科书里介绍唯心主义的时候， 我们感觉唯心 主义说的就是某人心里想要什么可以变出什么，世界只存在我的心 中。我们看待唯心主义就像看待一个傻子一样，我觉得完全没有必要， 我们辩证唯物主义也是一门很强的学说，完全没有必要这样打击对 手。只是我们选择了唯物主义而已。 哲学除了让我看到了完全不同的世界观，开拓了视野以外，哲 学家们的精神也深深让我为之折服。首先，哲学家和孩子是同一类人， 对这个世界无比好奇，对“我是谁”、“这世界从哪里来”、“我从 哪里来”这些终极问题都是充满好奇的，好奇我们这个世界为什么会 是这样，而不是像普通人一样随着年岁的增加就忘掉了这份好奇心。 并且他们不满足于现成的答案，先贤或是宗教都给出了相应的回答， 可是他们不相信，他们不接受现成的答案，去追寻自己的答案。可以 说，哲学家们的这份怀疑精神贯穿着整部哲学史。 苏格拉底不满足希 腊宗教和当时的哲学给出的对于这个世界的解释， 偏要去找自己的理 念世界；笛卡尔怀疑整个基督教对于这个世界的解释， 创立自己的哲 学 这些哲学家们有着整个人类文明最为聪明和智慧的头脑， 我是 这样认为的，他们的思想和观念流传于世，让我们更清晰的认识这个 世界，从而改造世界，他们是人类文明的先锋和领路人， 他们的思想 引领着我们更加大步的走向世界。 抱歉，我忍不住洋溢我对哲学家们 的赞美之词。他们那永不妥协的批判和怀疑照亮了这个世界，他们勇 敢的探索精神激励着我们。 不管正在读我写的东西的你曾经有没有受到过激励，反正我是 受到了。看到了哲学家们的怀疑精神，我忍不住被传染，我的怀疑和 思考的劲头也被激发出来了。我发现我对于现有的世界观、人生观不 是很坚定，而且大部分都是这样被动的接受， 很多都是经不住逻辑的 推理，我对我的人生意义产生了怀疑， 甚至不知道自己为何而活。比 如，我之前的人生观也是以后就毕业、 找工作、发展事业、结婚生子， 我以后就这样就行了。可是，我为什么要这样，我真的像这样吗？我 用我仅有的人生去干这些？这无非是父母、老师、社会等潜移默化对 我灌输的这些观念。我的辩证唯物主义世界观还是很牢固的，我刚才 说了，我们辩证唯物主义是一门很强的学说， 可是用怀疑精神来审视 我自己的观念的话我发现我原本很多对这个世界的看法都站不住脚， 经不起严密的逻辑推理，我为什么要这样看待世界，我为什么会这样 认为，多问几个为什么我就完全糊涂了。 不是我脑子有问题，而是到 最后就没有什么答案或者说就是“父母告诉我的”、 “我也不知道” 这样的答案。可是说读哲学对我很大一个功用就是启发民智，启发我 去思考，而不是人云亦云。我为什么要这么说？ 好了，我们这门课既然是伦理学，读书报告虽然是哲学的书籍， 我们肯定要来谈谈伦理学的。说实话，我这书看的有点马虎，伦理学 的部分我现在并不能回忆起多少，虽然伦理学部分我都看了不止一 遍。我真正记下来的内容是亚里士多德的中庸点的伦理学，