初中语文_灯光教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《灯光》 【教学目标】 　　　 1．学习本课的生字新词。 2．了解文章主要内容，体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献，懂得今天幸福生活来之不易。 3．正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学重点】通过对人物言行、神态等描写的分析，帮助学生体会郝副营长为了幸福的明天，宁愿牺牲自己生命的崇高品质。 难点：帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举及课文中心之间的联系。 预习任务一：养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注。了解作者背景。 王愿坚：当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，建房后创作了不少革命历史题材小说。他的作品有短篇小说《党费》《七根火柴》等，剧本《闪闪的红星》《四渡赤水》。预习任务二：请同学们认真阅读课文，回答下列问题。 1、课文写了一位年轻的著名战斗英雄 为了让孩子们将来能够在电灯下幸福地学习生活而 的事。 2、理清课文叙述顺序：①课文采取了什么样的叙述方法？哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？ ; 写的是现在，其余写的都是往事。 ②回忆往事部分是按照什么顺序来写的？其中详写的是哪一部分？ 是按照 --- ---