蓝色的3树叶教案.docVIP

蓝色的树叶 （第一课时） 教学目标：1?会认9个生字,会写10个生字 　　　 2?能正确流利的有感情的朗读课文.? 　　 　3?练习分角色朗读课文.? 　　 　4?懂得人与人之间应该相互帮助.? 教学重点: 　　　1?正确读写本课生字,读准字音,区别字形.? 　　　2?有感情的朗读课文,教育学生要有助人为乐的精神。 教学难点： 1、练习分角色朗读课文.? 　　　2、懂得人与人之间应该相互帮助.? 教学准备： 　　多媒体课件　　　 教学过程 一、情境导入： 老师手中有一片树叶，是什么颜色的呢？你们还见过什么颜色的树叶？可是现在却有这样一个小朋友画的树叶是蓝色的，你们想知道这个小朋友为什么会这样画呢？今天我们一起走进课文蓝色的树叶，看看她为什么把树叶画成蓝色的？板书课题 蓝色的树叶 二．初读感知 自由朗读课文：蓝色的树叶是谁画的；读准字音，读通句子； 师：刚才同学们课文读得可真响亮，看来字音都读准了，下面老师给你们找了几个词语肯定会读了。 开火车(有拼音先读拼音，然后读词语) 全班齐读词语 师：果然都读准了，可是刚才是有拼音的，下面可是没有拼音的，你们有信心读准么？ 师：你们可真厉害呢，这么难的词语都被你们读准了。等会学习课文的时候肯定表现更好了。那你们都还没告诉老师蓝色的树叶是谁画的?(李丽画的)，那她为什么会画这个蓝色的树叶了，你们和老师一起去寻找答案吧 学习课