八年级科学物质在水中的溶解练习题4.docx

物质在水中的溶解 ( 四) 学习目标 理解溶液中溶质的质量分数的涵义。 会进行溶液中溶质质量分数表达式的变形。 初步进行溶液中溶质质量分数的计算。 懂得溶质的质量分数与溶质溶解度之间的关系， 会进行一定温度下的某溶质的饱和溶液中溶质质量分数的计算。 课堂学习设计 [ 课前练习 ] 溶有较多溶质的溶液称为 浓 溶液，溶有较少溶质的溶液称为稀溶液。 2. 浓溶液 不一定 是不饱和溶液，稀溶液 不一定 是饱和溶 液。( 填“一定”或“不一定”) 在同一温度下， 某物质的饱和溶液 一 定 比它的不饱和溶液要浓一些。 要配制 50℃时氯化钾饱和溶液 (50 ℃时氯化钾的溶解度是 42.6 克) 。 (1)25 克氯化钾应溶解在多少克水里 ? 在 25 克水里能溶解多少克氯化钾 ? 配制 71.3 克饱和溶液，需氯化钾和水各多少克 ? [ 解] (1)  100克 ＝ x 42.6克 25克 x＝58.7 克 100克 ＝ 25克 42.6克y y＝10.65 克 142.6克 ＝ 71.3克 6克z z＝21.3 克( 氯化钾 ) 需水 50 克 [ 科学探究 ] 一、溶液组成的定量表示的意义 1. 在工农业生产、 生活实际和科学研究中， 很多情况都需要知 道一定量的溶液里所含溶质的多少。 如:(1) 我们人体胃中的胃酸过多 或过少都会使人得胃病； (2) 医院用的生理盐水、消毒用的酒精； (3) 农业上施肥、配农药等。这些情况如果只知道溶液的浓稀是不够的， 需要知道溶液浓稀的程度，即需要对溶液的组成进行定量具体的表 示。 溶液组成的定量表示方法很多， 其中最常见的是溶液中 溶质的质量分数 。 二、溶质的质量分数 涵义 : 溶液中溶质的质量分数是指 溶质 质量与 溶液 质量的比值。 2 ，溶质的质量分数的计算公式 : 溶质的质量分数＝ m质 ＝ m质 m液 m质 m剂 (1) 溶质的质量分数只是一个比值， 没有 单位； (2) 溶质的质量分数可以用小数或 百分数表示； (3) 公式的变换形式 :m 质＝m液×溶质的质量分数 。 三、一定温度下饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系 溶质的质量分数与固体溶解度的比较。 (1) 固体的溶解度是在 一定的温度下 ，100 克溶剂中达到饱和 状态时所溶解溶质的质量。它有单位，单位是 克 。大小主要由溶质和溶剂本身的性质 决定，与外界 温度等条件有关，与溶质、溶剂的多少 无关 ，溶液一定要 饱和 。 溶质的质量分数，是溶质质量在整个溶液质量中所占的比例，无单位，大小由溶质、溶剂的多少决定，与溶质、溶剂的性质 无关 ，与外界温度等条件 无关 ，溶液不一定 饱和 。 一定温度下，饱和溶液中的溶质的质量分数 (P％) 与溶解度 (S) 的关系 : P ％＝ S 或 S＝ P ×100 克 100克 100 P S [ 典型例题解析 ] [ 例 1] 现有 40 克食盐溶液，经蒸发得到食盐固体 8 克，求这 一食盐溶液中溶质的质量分数。 [ 解析 ] 题中已知溶质 ( 食盐固体 ) 的质量为 8 克，溶液 ( 食盐溶 液) 的质量是 40 克，根据关系式可解 : 溶质的质量分数＝ m质 ＝ 8克 ＝0.2 或 20％ m液 40克 [ 答] 略 [ 例 2] 医院里配制生理盐水 ( 溶质的质量分数为 o.9 ％的食盐 溶液 )100 千克。求需要食盐和水各多少。 [ 解] m 质 ＝m液·P％＝ 100 千克× 0.9 ％=0.9 千克 m 水 ＝m液—m质＝100 千克— 0.9 千克＝ 99.1 千克[答]略 [ 例 3] t ℃时 10 克 A 物质的不饱和溶液蒸发 5 克水，保持温度 不变，刚好能成为 t ℃时 A 的饱和溶液，此时溶液中溶质的质量分数 为 37.5 ％，求 : (1)t ℃时 A 物质的溶解度； (2)10 克原溶液中溶质的质量分数。 [ 解] (1)S ＝ P ×100 克＝ 37.5 ×100 克=60 克 100 P 100 37.5 (2)m 质＝m饱液 ·P％＝ 5 克×37.5 ％＝ 1.875 克 所以原溶液中溶质的质量分数＝ 1.875克 ＝18.75 ％ 10克 [ 答] 略 [ 课内练习 ] 1.(1)10 克食盐溶于 90 克水中，求所得溶液中溶质的质量分数； (10 ％) 将上述溶液倒出一半，则剩余溶液中溶质的质量分数又是多少?(10 ％) 向(1) 中所得溶液中加入 25 克水，溶液中溶质的质量分数又变为多少 ?(8 ％) 向(1) 中所得溶液中加入 15 克食盐，溶液中溶质的质量分数又变为多少 ?(20 ％) 若要使 (1) 中溶液的质量分数变为原来的两倍， 则应蒸发多少水?(50 克) 2.20